? ? ? ?回家見娃傷心地哭著，原來(lái)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)得了91分。
? ? ? ?我問(wèn):“哪里錯(cuò)了?怎么錯(cuò)的?”
? ? 娃:“錯(cuò)題已經(jīng)改完錯(cuò)了。我也不知道怎么會(huì)錯(cuò)的。我已經(jīng)很努力認(rèn)真了，但總是拿不到滿分，嗚……”
? ? （我好像沒(méi)要求過(guò)滿分吧？如果這是你希望的話，作為媽媽應(yīng)該盡力協(xié)助你！我打開卷子）
? ? ?我:“來(lái)。第一個(gè)拼音選錯(cuò)了。你分得清前后鼻音嗎？”“嗯！”
?我:“那你為什么選錯(cuò)?”“這字沒(méi)有學(xué)過(guò)，不知道正確發(fā)音！”
? ? 我:“課文里出現(xiàn)過(guò)這個(gè)字嗎？”“嗯！”
? ?“你讀課文的時(shí)候知道每個(gè)字的正確讀音了嗎?”“嗯！”
? ? “你的回答前后矛盾喔！——如果你知道每個(gè)字的讀音，這里不該選錯(cuò)。說(shuō)明你讀書的時(shí)候不認(rèn)真，有不確定讀音的字也沒(méi)發(fā)現(xiàn)和求證?！?/p>
? 接著第二題……分析下來(lái)都是平時(shí)（不重視）可以發(fā)現(xiàn)并糾正的問(wèn)題，這還算“努力認(rèn)真”嗎？
? “既然你能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為什么平時(shí)不告訴我?”——第二問(wèn)題點(diǎn):依賴學(xué)習(xí)態(tài)度和心理。自己的學(xué)習(xí)自己把握！就像你的人生，沒(méi)有人可以代勞！
