用思維導(dǎo)圖,設(shè)計(jì)屬于你的TED

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生活中,我們常常會(huì)羨慕那些知識(shí)淵博、才華橫溢、口若懸河、侃侃而談的人;那種自帶光芒的魅力深深打動(dòng)著我們。如今說(shuō)話(huà)的能力、演講的能力、越來(lái)越被人關(guān)注,成為各行業(yè),領(lǐng)域成功人士一項(xiàng)必備的技能。相比之下,我們自慚不善言辭,在飯局或活動(dòng)中,總是顯得默默無(wú)聞暗然傷神。在羨慕的同時(shí),你是否想過(guò)演講這種能力,也是可以通過(guò)后天培養(yǎng)的? TED演講-是一種被公認(rèn)為世界上最高水準(zhǔn)的演講。熟練運(yùn)用思維導(dǎo)圖,經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和刻意練習(xí),擺脫恐懼心理,你也可以設(shè)計(jì)屬于你的TED,用說(shuō)話(huà)影響他人活出你的精彩。

演講簡(jiǎn)介

TED是什么?TED是technologe(技術(shù))、entertainment(娛樂(lè))、design(設(shè)計(jì))的縮寫(xiě),是一家美國(guó)非營(yíng)利機(jī)構(gòu),它的宗旨:“值得傳播的創(chuàng)意”。誕生于1984年,每年3月,TED大會(huì)在北美召集眾多科學(xué)、設(shè)計(jì)、文學(xué)、音樂(lè)等領(lǐng)域的杰出人物,分享他們關(guān)于技術(shù)、社會(huì)、人的思考和探索,參加者們稱(chēng)贊它為 “超級(jí)大腦SPA”和“未來(lái)四日游”。 是一種個(gè)人主題演講的大會(huì),時(shí)間限定18分鐘。

演講是個(gè)雙邊活動(dòng),演講者通過(guò)娛樂(lè),教育,勸說(shuō),調(diào)動(dòng),最終改變聽(tīng)眾的信息,能力,行為,信念。在聽(tīng)一場(chǎng)演講的同時(shí),各取所需,獲得收獲。

文字和圖片對(duì)比,視覺(jué)化的感受更易接受。演講者傳遞內(nèi)容,達(dá)到目的。改變信息-提高能力-改變行為-改變信念,傳遞有價(jià)值的內(nèi)容,收獲因分享而不同。舉例:超市營(yíng)銷(xiāo)宣傳,使顧客產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)欲望。

所以當(dāng)你對(duì)一場(chǎng)演講有了清晰而準(zhǔn)確的了解后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生當(dāng)中,無(wú)處不演講,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)例會(huì),季度報(bào)告,工作面試,業(yè)務(wù)介紹………總有一個(gè)地方,會(huì)出現(xiàn)你的身影,你就應(yīng)該具有演講的能力。

我們看到的屏幕里的主持人或演講者,他們侃侃而談,是天生就會(huì)?還是有套路和方法呢?演講的能力是可以學(xué)習(xí)到的嗎?

如果想要學(xué)習(xí)演講的能力,首先建議博覽眾長(zhǎng),找到這個(gè)方面所有的書(shū)籍,進(jìn)行主題閱讀,形成框架。多看演講的書(shū)籍,比如演講的力量:基礎(chǔ),工具,準(zhǔn)備。結(jié)合內(nèi)容和個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn),不斷進(jìn)行實(shí)踐,最終可以掌握這種能力。

其次演講是有套路和方法的,也就是演講4P。作為演講者和聽(tīng)眾,感受是完全不同的,在演講者眼中分為四步,計(jì)劃-準(zhǔn)備-練習(xí)-演講,而聽(tīng)眾只看到他最后的呈現(xiàn),臨場(chǎng)的發(fā)揮,自信不凡的談吐、順手拈來(lái)的幽默感,游刃有余的表達(dá)。

演講結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

演講的三要素:想法,自己,聽(tīng)眾。如果不想讓人聽(tīng)得雜亂無(wú)章,必須先理清思路,搭建結(jié)構(gòu)。演講者需要了解準(zhǔn)備什么呢?借助三個(gè)水桶,信息廣度收集,進(jìn)行歸類(lèi),不斷澄清自己的想法。

1、想法。也就是你想要分享的內(nèi)容,包括信念,概念,教訓(xùn),發(fā)現(xiàn),信息,成果。

2、自已。你是誰(shuí)?你的風(fēng)格?風(fēng)趣,安靜,嚴(yán)肅,或是像趙忠翔,楊瀾,謝娜?你可以通過(guò)實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),講故事,或圖表講述的形式展開(kāi)演講的內(nèi)容。

3、聽(tīng)眾。who?專(zhuān)家,新手,領(lǐng)導(dǎo),粉絲。聽(tīng)眾想要從你的演講內(nèi)容中收獲什么?

清楚了三要素之后,還需要借助必要工具,如金字塔,大綱,餅圖來(lái)輔助演講的內(nèi)容。

做好了信息的收集,也明白了想要傳遞的想法,找到適合自己的風(fēng)格,知道了聽(tīng)你演講的人想要收獲怎樣的期待,接下來(lái)就是讓你的演講稿,結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn):標(biāo)題,稱(chēng)呼,開(kāi)頭,正文和結(jié)束語(yǔ)。內(nèi)容要求把握分層,節(jié)奏,和銜接,情節(jié)注意從水平到垂直,大小結(jié)尾要合適,整個(gè)演講稿結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要符合“英雄環(huán)”模式。

克服恐懼心理

公開(kāi)演講是讓很多人恐懼的事情,甚至感覺(jué)比死亡更可怕。哪怕是演說(shuō)家和政治領(lǐng)袖,在某些特定的場(chǎng)合,他們也會(huì)緊張、恐懼。你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,當(dāng)眾講話(huà)緊張、恐懼是人之常情,怎樣減輕或克服演講恐懼呢?一是通過(guò)刻意練習(xí),二是掌握應(yīng)對(duì)技巧,三是事先準(zhǔn)備充分。

案例分析

馬云的另類(lèi)演講-《愛(ài)迪生欺騙了世界》

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我的思考

離開(kāi)職場(chǎng)4年,在家?guī)Я怂哪旰⒆?,說(shuō)實(shí)話(huà)現(xiàn)在讓我當(dāng)眾演講,比上刑場(chǎng)還難!感謝自己報(bào)名了這次雙證班,給自己一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!人之所以恐懼,是因?yàn)椴涣私?、不熟悉。如果一件事做了千百遍已爛熟與心,變成自己的習(xí)慣一樣的熟悉,你知道它是什么,那種感覺(jué)是很輕松的。世間萬(wàn)事,大都抵不過(guò)認(rèn)真兩個(gè)字,演講也一樣。通過(guò)課程學(xué)習(xí),知道了演講的流程,充足準(zhǔn)備加上技巧和方法,克服恐懼心理,運(yùn)用好手中的法寶-思維導(dǎo)圖工具,去實(shí)踐吧,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),畫(huà)夠100幅導(dǎo)圖,與當(dāng)眾講話(huà)100次一樣,只要用心,相信一定會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

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