今天晚上住奶奶這。
估摸著,我上了高中就再沒在這兒度過夜。
晚上燈一關,我滿腦子都是初三在這個小屋,三點睡六點起的場景。我想想,要不是那時候一口仙氣吊著,熬了一年,別說實驗班了,我連一中都考不上。
初中是時候英語常年五六十分,老師也懶得理我,我不聽講,上課拉磕隨我,看小說隨我,只要不給她搗亂我干啥都不管我,我就特別記得,有一節(jié)課她叫人去黑板上寫單詞,抽的我們那一排,我就寫手上上去抄了一遍,她什么也沒說,以后也就沒讓我寫過單詞。
初一初二是一個政治老師,從我初一和小對象傳紙條讓她抓過一次以后,看我就沒順眼過,上課動不動就冷嘲熱諷,再加上我頂嘴,那關系,不是一般的惡劣,她的課我沒聽過,我背不背書,考什么狗樣,好像跟她也沒什么關系。
我小時候聰明,初二的時候物理賊好,初三的時候化學賊好,再加上我骨子里有一股好勝的勁兒,我就特別喜歡寫那種,別人整不出來的題,就那種惡心了吧唧,看一眼就讓人頭疼的題,然后等講題的時候一問:“誰做對了?”我就趾高氣昂的舉手,擺出全世界老子最NB的架勢。我說真的,虛榮心用對地方就是好勝心。
再說數(shù)學。我估計我初三之前學的最好的就是數(shù)學。初一的時候,有過一個連爪子都沒牽過的小對象,他數(shù)學超級好,每次考完試都打壓我,我不服,就特別特別認真的學數(shù)學。初二,記得剛開學的時候,寫一張只有選擇填空的卷子,題特別難,然后我瞎貓碰死耗子分還高,班主任就說我成績不真實,跟外班要的答案什么的。我記得當時特別生氣,想不就是數(shù)學嗎?老子就學好了啪啪打她臉。那時候有沖勁說啥是啥,我當時在班里數(shù)學數(shù)一數(shù)二。初三,數(shù)學老師嫌我身上一股子桀驁不馴的勁兒,天天打壓我,罵我,不知道啥時候講著講著課,看我不順眼就罵一頓,索性也就再沒有好好聽過課。
okk。
試想,一個在初中常年六七百名,和天天想著打架惹事等著去職校的學生打成一片的人。考區(qū)重點一中,進實驗班,我初三一年經(jīng)歷了什么。
說什么“付出了不一定有回報,不付出一定沒回報?!倍际浅兜冻隽艘欢ㄓ谢貓?,沒回報就是你付出的不夠,就是你不夠努力。
我平生最煩那種,考不好就哭天抹淚,到辦公室哭訴自己努力無果悲慘故事的那種人。
騙誰?騙自己,騙自己已經(jīng)夠努力了結果不重要?騙同情,裝可憐說自己夠努力了贏得安慰,免受責備?
真不累嗎?
我一直都是一副隨便你打我罵我怎么看我,反正我就是不哭的不知進取樣子,會抱怨自己做了一堆無用功,但是我從來不覺得自己可憐。
你試過一個月寫完兩本天利38套中考題嗎?你試過把地理書上所有的圖花二三十遍嗎?你試過連續(xù)一年三點睡六點起每天只睡一個小時嗎?每天晚上做語數(shù)英文綜理綜五套模擬題嗎?你試過一個禮拜數(shù)學漲30分選擇填空一個不錯嗎?
我每次看見有些輔導班說什么簽合同保送一中我就想罵街,你以為一中是收容所嗎?什么人都要。你以為實驗班是做夢就能進的?
你嘴里的努力又有多努力?
“每天裝出一副認真學習的樣子,考不好真的沒啥難過的?!痹僬f,也真的不用解釋,你用幾分利大家都看得出來,信你努力的人自然會信你,不信你的人,不信你的人,你說出花來都不會信你。
我一直都覺得我和班里的小姐姐們不一樣。
估計老師們都覺得,實驗班的學生基礎都不差吧。像我這種自古考試靠突擊的家伙,還真不知道,自己是個啥基礎。而且我除了熬點,我真的不知道該怎么學習了。別人的實驗班是靠好方法自制力換來的,我就只會熬夜。
我可以熬夜背一宿文綜,也可以熬夜寫一宿數(shù)學題。鉆牛角尖的時候,解析題我可以算到耍瘋,把卷子草稿紙都撕了,然后再重新算。
是,我英語賊垃圾,一直倒數(shù)第一??晌艺娴牟皇遣幌雽W,我是真的學不會。也許吧,班里的小哥哥小姐姐背一百個單詞念幾遍就記住了??晌揖驼娴挠洸蛔?,背到每天晚上摔書耍瘋,把自己氣的蒙被哭,像個瘋子似的撓自己,我還是記不住,我還是倒是第一。每次考試之前我都想這次肯定不是倒數(shù)第一了,出分看名次,沒關系下次肯定不是倒是第一了,下次還是沒關系還有下下次嘛……
我高二以后就特別喜歡整些沒用的。因為我突然就覺得,論學習,我在實驗班里什么都不是。我說這句話是真的。很多時候,干這干那,就是想告訴自己,你沒多差,你可以在實驗班里呆一呆。我不可能事事強于人,我也不可能事事不如人。
我很有主意也很軸,我認為對的事情,我會努力一條路走到黑。
哭什么哭? 要哭回家哭? 苦什么苦? 這世人誰不苦
高三苦嗎?
如果你覺得苦的話,那接著往下看吧。
我學習真的不好。不好到——
1.X同學:“你問問xxx同學xx作業(yè)寫了嗎?”
我:“我寫了”
X同學:“你寫了我也不敢抄啊?!?/p>
2.X同學:“你這是搜的還是自己寫的?”
我:“自己寫的?!?/p>
X同學:“哦,xxx給我看看你xx作業(yè)嗎?”
3.上課提問
X同學:“……”
我:“xxxxxxxxxxxx”
X同學:“YYYYYYYYY”
我:“你剛才沒聽見我說xxxxxx”
X同學:“哦。我覺得你肯定不會不敢聽你的。”
沒錯。
有一種學習不好是讓人嘲笑的不好,有一種學習不好就是雷同答案就一定是你抄別人的,有一種學習不好就是高分一念到你名字,你就會聽見夾雜著“抄的吧”的唏噓聲。
okk。
如果你把日子過程這樣,你覺不覺得苦呢?
我記得前幾天做文綜,一道政治題,正答率特別低,全班就一個寫對的,不好意思那個奇葩是我。班主任說,肯定是答案錯了。我說我寫對了,我覺得答案沒錯啊。小姐姐們簡直要笑死了。
你說,那么多文綜一卷能寫滿分的人都選了A,一個文綜一卷還想辦法維持在三位數(shù)的人選B對了可能嗎?
可是有什么不可能呢?
我每次想到這些有的沒的,我都覺得我高三日子過的苦死了??嗄茉趺礃幽??你還不得咬著牙往前走?
如果你因為艱辛就熬不下去的話。你以后會遇到更多的白眼更多的艱辛。你要記得這段滿是荊棘是日子,然后戰(zhàn)勝它,轉過頭來狠狠給它一巴掌。
虛榮心用對了地方就是好勝心。
高二的時候,有一個改分事件,鬧得蠻兇。那時候的班主任,就覺得我跟這事鬧大有關系。我就特別記得他說:“這事在我這也是個好事,她改分就說明她怕丟人,她下回就知道努力了?!?/p>
有的時候就覺得我特別對不起我高二的班主任,也特別對不起我高二的數(shù)學老師。
我高二的班主任這一年多跟我掏心掏肺說了特別多,可是我不好好聽,氣著他,他的數(shù)學課基本上都用來碎覺了。
我高二的班主任是我遇到的最好的班主任,我高二的數(shù)學老師是我遇到的第二好的數(shù)學老師。
我記得他跟我說:“丫頭,在豐南一中你能接觸的只能是我這個水平的,你只考一個好的學校才能和高水平的人接觸?!?/p>
還有一句:“你的努力不是給別人看的成就不是用來取悅于人的,你的努力付出是為了得到你想要的東西,你的成績可以幫助你實現(xiàn)你的理想。其他不重要?!?/p>
現(xiàn)在他在樓道里看見我都板著一張好像要罵我的臉說一句:“好好學習,天天向上”
最后。
相信我。語文很好學,數(shù)學很好學,英語很好學,文綜也不難,高三也沒那么難挨。
你試試多愛一下身邊的人,高三就在愛里過去了。
好了。
我愛你。
肖小肖