一、概念1：實(shí)際上所有的投資需求，都是以實(shí)際使用需求為基礎(chǔ)的，沒有實(shí)際使用的需求，就不會有投資需求。不應(yīng)該把他們對立起來。他們之間沒有本質(zhì)的區(qū)別。

概念2：凡是政府要進(jìn)行價格管制的地方，人們就總有不同的對策，繞過他們的管制。

概念3：因?yàn)榉课菔且环N綜合的服務(wù)，所以我們不可能客觀的去衡量或者計算所謂的房屋空置率。

二、復(fù)習(xí)：價格理論

1、每個人的需求和偏好是可以排序的，但是人與人之間的偏好需求，是不可以比較的

2、價格的3個作用：以最直接最有效的方式向有需要的人、相關(guān)的人傳遞關(guān)于稀缺性的信號；指導(dǎo)人們安排合理的方式生產(chǎn)；指導(dǎo)產(chǎn)品的分配；

其中最后一個價格最重要，任何分餅決定了餅?zāi)軌蜃龆啻蟆?/p>

3、價高者得是最有效的競爭方式，沒有哪種競爭方式比其他的競爭方式更公平。按照最有效率的競爭方式，最能減少社會的無謂損失的競爭方式，就是價高者得。

4、過剩和短缺都源于價格管制，都是因?yàn)閮r格受到人為的干預(yù)。無論短缺還是過剩，都會造成大量的資源的浪費(fèi)，所以解決辦法就是：取消價格管制。

5、沒有任何人可以控制市場價格：如果都看價格的話，窮人怎么辦？

老師說給窮人錢，這樣既能補(bǔ)貼最窮的人，也不會影響市場機(jī)制發(fā)揮它的正常效用。【就是不知道，現(xiàn)在的監(jiān)管機(jī)制怎么樣，錢能不能到窮人手里】

三、老師對于房產(chǎn)給的相關(guān)建議：

1、中國的租售比很低，如果只是要居住需求，租房比較劃算，如果你有投資需求，或者為小孩的教育、戶口等問題，還是買房吧！

2、旅居地產(chǎn)不值得買

四、思考

1、哈羅德*德姆塞茨說：從亞當(dāng)*斯密到歐文*費(fèi)雪，半個世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)學(xué)成就，就是建立了一個高度分權(quán)的抽象模型，其中沒有任何人可以控制價格或其他重要的市場指標(biāo)。這句話概括了經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展150多年最基本的教訓(xùn)。

談?wù)勀銓@句話有什么感受？

【市場讓社會的分工更加精確、專業(yè)，人們各司其職，在市場的競爭機(jī)制下各得其所，也因此促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的大繁榮，社會的大發(fā)展。大家參與到市場里面來，每一次交易都是在為市場的繁榮做貢獻(xiàn)，市場又催生新的職業(yè)種類、機(jī)會，促進(jìn)分工精細(xì)化、專業(yè)化，所以市場與人類密不可分，之間只能是促進(jìn)合作的關(guān)系，但是若想人為的控制市場、干預(yù)市場，只能是適得其反，造成的弊端會像漣漪一樣一圈圈散開，影響到更多的人。

那其他重要的市場指標(biāo)是什么？匯率、失業(yè)率、利率、平均工資率等宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。】

價格是高度分權(quán)的結(jié)果。

2、思考：投資和投機(jī)有什么不同？

【因?yàn)橹皠偤脤W(xué)過香帥老師的課程，其中有一講也是專門講解投資和投機(jī)的。講的非常透徹，也很好，自此我就記住了，所以今天就把之前自己理解的寫出來。下一講看看薛兆豐老師是怎么講的。

本質(zhì)上它們之間無任何區(qū)別，借用電影中的話：有2根金條，你能說明哪一根金條是純潔高尚的，哪一根是邪惡的嗎？不能。

投資的目的是想讓資產(chǎn)保值增值，利用市場上現(xiàn)有的信息去賺錢，低買高賣賺取差價得到利潤；投機(jī)的目的也是低買高賣，賺取差價，利用市場的錯誤做出買賣的決策賺取利潤。

真的說不清楚是投資還是投機(jī)。沒有投資的需求，就不會投機(jī)需求。】