[三馬奔騰]20190612,D032，繪本B

? ? ? 下午帶了兩本熊多多兩本卡蜜爾和三本raz去接娃，在廣場看完一場噴泉我們?nèi)ヂ杜_讀書，讀完中文兩人死活不讀英文，妹妹還吵著要回家騎平衡車。這時候來了兩個小姐姐在旁邊桌子上寫幼小銜接的作業(yè)，一個姐姐不會做20-10,被她媽媽吼了，媽媽接著問10+6等于幾，1+1等于幾，小姐姐吼蒙了說都不會，把她媽媽氣得打了幾下胳膊，小姐姐趴在桌子上哭，另一個姐姐的作業(yè)本我掃一眼都是列的豎式算的加減法。我突然想起我家斷了快一個月的數(shù)理踐行得趕快拾起來，要不上學前估計也是這樣被霍霍學了數(shù)學，真奇怪為什么兩娃都不掰著手指頭來算數(shù)呢？

? ? ? 我怕兩娃影響別人寫作業(yè)，把她倆支開讀raz，那個沒哭的小女孩寫完了聽見我們要讀書說我也要讀，然后她看到我們讀的英文說不認識，她又看到四本中文書，拿起來讀了一遍，讀得很流利，看來這個小姐姐會中文自主閱讀了。妹妹看到姐姐讀中文書，把raz扔下，說我也會讀中文，拿起一本卡蜜爾和熊多多開始讀，字都是瞎讀的，她自己邊看圖邊講，講出了故事的大概。然后兩個姐姐和家人走了，我好說歹說讓兩娃把raz的書讀完了新單詞講了一遍。

? ? ? 回家聽raz音頻，錄音做quiz,把題目翻譯給妹妹，兩本書都做對了，看到滿屏的星星妹妹說我還想讀raz做quiz。

? ? ? ? 最后我說我們好久沒玩游戲了，你們要是不好好玩游戲，以后就跟那個哭鼻子的小姐姐一樣不會做數(shù)學題哦，妹妹說我們來玩扔積木，還規(guī)定色子按從小到大的順序決定誰先玩，然后讓從100倒著數(shù)，想起來我們?nèi)臃e木就是斷在從20倒著數(shù)了，沒想到這么久沒玩妹妹可以從100倒數(shù)了，姐姐不大會倒數(shù)，看來還得繼續(xù)把百數(shù)方格擺起來。