昨天發(fā)生了一件事，直接把我給震驚了?。?！
我女兒自己修改了我書寫的簡(jiǎn)書文字，并按照他自己的意愿修改了文字內(nèi)容，當(dāng)時(shí)我就傻了，不到7歲的孩子，我沒(méi)給他說(shuō)過(guò)怎么操作，自己稀里糊涂的居然完成文字修改并發(fā)布，除了驚喜還是驚喜。
事情源自前幾天寫的關(guān)于女兒輪滑班結(jié)業(yè)的感受-- 《女兒輪滑初級(jí)班結(jié)業(yè)有感》，里面提到自己的一些想法，并表示對(duì)女兒55秒滑完兩圈的成績(jī)不滿意。
這些本來(lái)就是自己的習(xí)作，寫來(lái)之后發(fā)布進(jìn)行溝通交流的，沒(méi)曾想女兒看到輪滑字樣，坐在那里看了起來(lái)。結(jié)果看到我對(duì)她的成績(jī)不滿意，這下可壞了，立刻開始生氣，并給我說(shuō)她不喜歡這一點(diǎn)，她認(rèn)為自己的成績(jī)是好的，因?yàn)閯偤眉案?。我趕緊認(rèn)錯(cuò)，并告訴孩子她滑的很好，蒙混過(guò)關(guān)。
沒(méi)曾想，女兒惦記上這事了，隨后的幾天有兩次都給我說(shuō)起這件事，說(shuō)她滑的已經(jīng)很好了，爸爸居然不滿意，她很不高興。做了幾次疏導(dǎo)工作，我認(rèn)為已經(jīng)解決了。接下來(lái)的神奇的事情發(fā)生了。
昨天晚上我的寫作作業(yè)寫了一半放在那里做其他事情，女兒無(wú)聊跑到電腦旁邊翻看我寫的文字。有一會(huì)兒我看不到她的身影，這么老實(shí)在干什么呢？進(jìn)到書房一看在玩電腦，當(dāng)即過(guò)去要制止她時(shí)，女兒扭過(guò)臉來(lái)告訴我，讓我看一個(gè)東西。
打開上面的文章給我看，還專門指著截圖中的內(nèi)容給我看，說(shuō)她已經(jīng)把內(nèi)容修改了。我一看內(nèi)容果然是修改了。
太驚奇了。我趕緊問(wèn)她時(shí)怎么做的，女兒回答說(shuō)她的拼音已經(jīng)學(xué)完了，意思是他自己可以用拼音打字修改內(nèi)容。然后再次給我表達(dá)，她不喜歡原來(lái)寫的文字，于是她自己修改了。我趕緊進(jìn)行肯定，并告訴她我不是否定他的成績(jī)，只是希望她知道這個(gè)成績(jī)是剛及格，雖然已經(jīng)很好了，還有提升的空間（不知足的表現(xiàn)）。
經(jīng)過(guò)一番溝通，這件事算結(jié)束了，女兒像是打了勝仗的將軍一樣心滿意足的離開電腦。經(jīng)過(guò)我多次詢問(wèn)，女兒已經(jīng)回憶不起來(lái)自己到底做了那些操作才完成了如下步驟：
1.找到文章
2.修改文字，用搜狗拼音輸入法
3.重新發(fā)布文章
她自己已經(jīng)忘記是怎么操作的，后來(lái)我也就沒(méi)再糾纏這事。這件事給我很大的震撼，女兒對(duì)于批評(píng)的不滿意情緒這么大，這么多天過(guò)去了還想著這事，并且有這么強(qiáng)烈的意愿，自己動(dòng)手（雖然也可能是她自己是為了好玩這么做）修改成自己喜歡的文字，并摸索著發(fā)布，并能瀏覽到這篇文章，看到自己的修改成果。
有意愿，有動(dòng)機(jī)時(shí)，一切皆有可能，因?yàn)樾袆?dòng)起來(lái)就意味著可能。
