“詩書優(yōu)游”國學分享群?本周反饋集錦?2019年2月25日~3月3日”

早春臘梅? ? 攝影:浩然媽媽

目錄:

*? 本周主播節(jié)目收聽目錄 易玲制作
*? 簡書集錦
*? 聽眾音頻反饋
*? 文字反饋
*? 家長育兒分享及群里互動 北北媽媽
*? 學習參考資料鏈接

本周主播節(jié)目收聽目錄

2019年2月第5周主播節(jié)目收聽目錄

本周主播分享

棠棠 3-2 蔣捷《虞美人·聽雨》(下)

百合 2-26 《早春呈水部張十八元外》 賞析

百合:平起式七絕《早春呈水部張十八元外》

百合:韓愈《早春呈水部張十八元外》參考反饋題目

早春呈水部張十八員外(其一) 韓愈

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。


虞美人·聽雨

宋 · 蔣捷

少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。
壯年聽雨客舟中。江闊云低、斷雁叫西風。
而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。
悲歡離合總無情。一任階前、點滴到天明。


《早春呈水部張十八員外》參考反饋題目

1.? 雨水時節(jié)也是耕種的關鍵時刻,你能給大家分享一些有關的農(nóng)業(yè)諺語和風俗嗎?

2.? 雨水一般在農(nóng)歷正月十五前后,你知道今年的雨水的日期有什么特別的地方嗎?能給大家講一講這是怎么回事嗎?

3.? 韓愈有許多趣聞軼事,你能給大家分享一個并做一些辨析嗎?

4.? 你知道古文運動嗎?你能給大家簡單介紹一下韓愈倡導的古文運動嗎?

5.? 一年四季你最喜歡哪個季節(jié)的雨?你能給大家再分享一首贊美春雨的詩嗎?

6.? 你更喜歡“萬紫千紅總是春”的晚春還是“草色遙看近卻無”的早春呢?為什么?

7.? 你了解詩詞格律嗎?愿意多了解一些嗎?

簡書集錦

棠棠 3-2? 棠棠對時間的看法 及關于這首詞的思考

百合 3-3 百合的《早春呈水部張十八員外》(韓愈)

音頻反饋

吳與同 主播? 2-26本周主播見上↑

杜伊祺 主播? 3-2本周主播見上↑

齊天大圣 主播 3-3 齊天大圣和媽媽對24回《三國演義》的反饋的親子回應

趙雅琳 主播 暫時離群

北北 3-3 北北和媽媽反饋百合《初春小雨》

陳沁蕓 3-1 陳沁蕓姐弟和媽媽對百合主播《早春呈水部張十八員外》的反饋

大君 3-3 大君和媽媽關于百合主播《早春呈水部張十八員外》的反饋

浩然 3-3 浩然和媽媽對百合《早春呈水部張十八員外》的反饋

賀子慕 3-2 子慕與媽媽對百合《早春呈張水部十八員外》的反饋1

? ? ? ? ? 3-2 子慕和媽媽對百合《早春呈水部張十八員外》的反饋2

季家澤 3-3 家澤和媽媽對百合《早春呈水部張十八員外》的反饋

劉明達 3-3 明達和媽媽對百合《早春呈張十八員外》的反饋

劉禹鋮 3-3 劉禹鋮和媽媽關于百合《早春呈水部張十八員外》的反饋

劉軒辰 2-2 劉軒辰和媽媽反饋百合主播的韓愈《早春呈水部張十八員外》

蜜爾 2-28 蜜爾一家對百合主播《初春小雨》的反饋

米果 3-3 米果和媽媽反饋百合《初春小雨》

沙小易 3-3 小易姐弟和媽媽反饋《早春呈水部張十八員外》

3-3 小易和媽媽出錯反饋蘇頌和水運儀像臺

3-3 小易和媽媽出錯反饋《虞美人聽雨》之李煜

涂翀 3-2 涂翀和爸爸對百合《早春呈水部張十八員外》的反饋

涂翀爸爸 3-3 本周反饋文字版見下↓

武宣辰 3-1 武宣辰對《早春呈水部張十八員外》的反饋

武宣辰媽媽 3-3 本周反饋文字版見下↓

小卯 3-3 小卯對百合主播的《早春呈水部張十八元外》進行反饋

呦呦 3-1 呦呦和媽媽對《早春呈水部張十八員外》反饋

于涵菲 3-3 于涵菲對百合主播分享的《早春呈水部張十八員外 》的反饋

于涵菲媽媽 3-3 本周反饋文字版見下↓

于詩雨 3-3 詩雨和媽媽關于《早春呈水部張十八員外》

曾美齡 3-3 美齡和媽媽反饋棠棠之《虞美人·聽雨》

鐘愛 3-3 鐘愛對主播百合《早春呈水部張十八員外》的反饋

鐘愛媽媽 3-3 本周反饋文字版見下↓

丁老師 3-3 丁老師對棠棠《虞美人?聽雨》的反饋

杜伊祺媽媽 暫時離群

齊天大圣媽媽 3-3 齊天大圣和媽媽對24回《三國演義》的反饋的親子回應

雅琳媽媽 暫時離群

圖片發(fā)自簡書App

文字反饋

本周反饋:鐘愛媽媽對百合《早春呈水部十八元外》的文字反饋:謝謝百合分享了一首潤物小雨詩。我來分享一首滂沱大雨詩~有美堂暴雨? ? 宋代:蘇軾 游人腳底一聲雷,滿座頑云撥不開。 天外黑風吹海立,浙東飛雨過江來。 十分瀲滟金樽凸,千杖敲鏗羯鼓催。 喚起謫仙泉灑面,倒傾鮫jiāo室瀉瓊qióng瑰guī。 ①有美堂,在杭州吳山最高處,左眺錢江,右瞰西湖。堂名"有美",是因宋仁宗賜梅摯詩句"地有吳山美,東南第一州"而取的。歐陽修曾作《有美堂記》,時人也紛紛吟詩作文題吟此堂?!队忻捞帽┯辍肥翘K軾于宋神宗熙寧六年(1073年)初秋作,蘇軾時官杭州通判。 ②頑云:猶濃云。 ③瀲滟(liàn yàn):水波相連貌。凸:高出。 ④敲鏗(kēng):啄木鳥啄木聲,這里借指打鼓聲。羯(音竭)鼓:羯族傳入的一種鼓。 ⑤謫仙:被貶謫下凡的仙人,指李白。賀知章曾贊美他為謫仙人。唐玄宗曾譜新曲,召李白作詞。白已醉,以水灑面,使之清醒后,即時寫了多篇。 ⑥鮫室:神話中海中鮫人所居之處,這里指海。瓊瑰:玉石。 一聲響亮的雷聲宛如從游人的腳底下震起,有美堂上,濃厚的云霧繚繞,揮散不開。遠遠的天邊,疾風挾帶著烏云,把海水吹得如山般直立;一陣暴雨,從浙東渡過錢塘江,向杭州城襲來。西湖猶如金樽,盛滿了雨水,幾乎要滿溢而出;雨點敲打湖面山林,如羯鼓般激切,令人開懷。我真想喚起沉醉的李白,用這滿山的飛泉洗臉,讓他看看,這眼前的奇景,如傾倒了鮫人的宮室,把珠玉灑遍人寰。[愉快]春雨貴如油,韓愈筆下的春雨那么溫柔那么美那么安靜,頭腦中想象絕佳的美景。而蘇軾筆下的雨,猶如千軍萬馬般呼嘯奔騰勢不可擋,氣勢磅礴,讀著詩,就眼見畫面、耳聽聲音!


@本周執(zhí)勤陳沁蕓媽媽?本周反饋:武宣辰媽媽對《早春呈水部張十八員外》的反饋,百合分享總是干貨滿滿,先給我們介紹了雨水這個節(jié)氣,又為我們講了早春,從題目到作者再到詩文的精彩解析,足足聽了三遍也覺得好多知識沒學著[調皮],還得繼續(xù)聽!說的這個節(jié)氣我們就說一下在這個節(jié)氣我們該注意些什么!雖然這兩天氣溫回升有點感到春回大地的感覺,但是北方冷空氣活動仍很頻繁,天氣變化多端,既然這說到個季節(jié)冷空氣活動頻繁,就不能不提人們常說的“春捂”。這是古人根據(jù)春季氣候變化特點而提出的穿衣方面的養(yǎng)生原則。初春陽氣漸生,氣候日趨暖和,人們逐漸去棉穿單。但此時北方陰寒未盡,氣溫變化大,雖然雨水之季不像寒冬臘月那樣冷冽,但由于人體皮膚腠理已變得相對疏松,對風寒之邪的抵抗力會有所減弱,因而易感邪而致病,此時注意“春捂”是有一定道理的,所以這兩天我們減衣也要循序漸進的慢慢減!雨水節(jié)氣中,地濕之氣漸升,且早晨時有露、霜出現(xiàn),這兩天的霧霾嚴重是不是和這個也有一點關系[調皮] 所以針對這樣的氣候特點,飲食調養(yǎng)應側重于調養(yǎng)脾胃和祛風除濕。又由于此時氣候較陰冷,可以適當?shù)剡M補,如蜂蜜、大棗、山藥、銀耳等都是適合這一節(jié)氣的補品。雨水前后應當著重養(yǎng)護脾臟,盡量少吃辛辣食品,多吃新鮮蔬菜??平時可多吃些諸如鯽魚、胡蘿卜、山藥、小米等食物,以達到健脾的目的。還有一些有趣的農(nóng)諺,例如“七九六十三,路上行人把衣寬。”“七九八九雨水節(jié),種田老漢不能歇?!薄坝晁絹淼亟鈨觯粚觼戆乙粚??!毙量喽苟箣寢孾玫瑰][玫瑰][玫瑰]


本周反饋:涂翀爸爸對百合主播的《早春呈水部張十八員外》的文字反饋。韓愈的這首詩給讀者以無窮的美感趣味,詩人把早春的自然美提煉為藝術美。還有唐代杜甫《春夜喜雨》:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城?!贝禾焓侨f物萌芽生長的時節(jié),也是十分需要雨水滋潤的時節(jié)。但春雨貴如油,春天下雨,豈不是“好雨”?!一個“好”字,把作者的見春飄然而下的喜悅心情表現(xiàn)得頗為充分。三、四句言春雨伴隨著微風夜來,悄無聲息地滋潤萬物,寫春雨的作用,筆墨細膩。末兩句寫清晨看錦城成都的花在春雨的滋潤下,紅潤一片,花因飽含雨水而重、而濃,寫的情深意切。全詩通篇無一“喜”字,但喜悅之情卻溢于言表。


@本周執(zhí)勤陳沁蕓媽媽?本周反饋? ? 沁蕓媽媽您好,以下是我的本周反饋!辛苦了!

于涵菲媽媽對百合主播《早春呈水部張十八員外》的反饋。分享韓愈提倡的古文運動相關內容。

什么是古文運動?唐宋時期的古文運動,是提倡古文、反對駢文的一次文風、文體、文學語言的革新運動。其內容主要是復興儒學,其形式就是反對駢文,提倡古文。

所謂“古文”,是對駢文而言的,先秦和漢朝的散文,特點是質樸自由,以散行單句為主,不受格式拘束,有利于反映現(xiàn)實生活、表達思想。

那駢文又是什么呢?駢文起源于漢末,興盛于南北朝。文中以四字六字居多,也被稱作四六文。由于受到格式的限制,內容往往空洞,華而不實。近代文學家郭沫若 曾經(jīng)指出“這種文體講求對偶和聲律,使用很多典故,堆砌詞藻,意少詞多,在表達思想內容方面受到很多限制?!?/p>

駢文作為一種文體,成了文學發(fā)展的障礙。歷史上曾經(jīng)有過多次改革文體的舉措,都未有成效。唐朝初期文壇,駢文仍占主要地位。

韓愈等人舉起“復古”的旗幟,提倡學古文,習古道,以此宣傳自己的政治主張和儒家思想。這主張得到了柳宗元等人的大力支持和社會上的廣泛反應,逐漸形成了群眾性的斗爭浪潮,壓倒了駢文,形成一次影響深遠的“運動”。

韓愈和柳宗元是唐代古文運動的代表。他們倡導古文是為了推行古道,復興儒學。韓愈說,“學古道而欲兼通其辭;通其辭者,本志乎古道者也”(《題歐陽生哀辭后》)。所以,他們的古文理論都把明道放在首位,不過韓愈特別強調儒家的仁義和道統(tǒng),而柳宗元則主張“以輔時及物為道”

家長育兒心得分享及互動

育兒分享:北北快5周歲了,感謝能進到這個群里進行國學熏陶。學古詩、聽千字文、聽傳記、聽三國演義。首先是我自己學(很慚愧的說,北北媽媽的文學修養(yǎng)為0),然后想著怎么給孩子講,她怎樣才能接受。每次都把這個記到筆記本上(又重溫中學記筆記的感覺)。想說幾點吧,應該是我的總結和反思,好像談不上理念分享,還請各位親們提建議。

? ? 長期積累:跟著咱們群,每周讀一首古詩,長期下來也是不得了呢。以百合等小主播的上千首詩詞的量為榜樣,以及年齡接近的豆豆和平平百首詩為榜樣,身邊的蜜兒是我們直接參照的榜樣。上學期,每天讀英語,每周讀古詩,每周學舞蹈。到年末的時候也是小有收獲,我自己覺得有些成就感,北北爸爸也小得意?,F(xiàn)在在蜜媽的鼓勵下,開始給孩子讀兒童文學經(jīng)典《綠野仙蹤》、《愛麗絲夢游奇境》,北北聽故事聽的很起勁,我們晚上不看電視,北北自己也會找書讓我講或者自己看。

? ? 也說快與慢:每天我跟北北在一起,可能有一半的時間,我都在說“快點,快點”。北北慢性子,做事慢,吃飯慢,我都急的不行。老師說她除了吃飯慢,上課等情況都還可以。吃飯慢的直接結果是在學校吃不飽,班里最瘦的孩子。當然慢的好處是做的細致,在細致方面有長處。我也一直在尋找快慢和細致兩者之間的一個平衡點。

? ? 倔脾氣:總體來說北北是個乖孩子,膽子小,一嚇唬就不敢了。比如說吃糖,我告訴她吃糖蟲子咬牙齒,她就從來不吃糖,有糖都給她爸爸。再加上我是個倔脾氣,我總堅持自己的做法,反倒是北北脾氣好點,有時候她想橫也橫不過我。所以在學東西或者做事情,都是我在主導,不想學的時候我就瞪她幾眼或者訓斥一下,她也就隨我了。我感覺倔脾氣有個好處,就是能夠堅持,當然也有不好的一面,可能我太占主導性了。幼兒園老師也說媽媽太強勢了可能孩子都不敢自己拿主意了。我跟蜜媽的諄諄引導、以孩子的選擇為先不同,蜜媽也提醒我,我自己也反思,爭取在蜜媽和各位親的影響下,有進步。


蜜爾媽媽@美齡媽媽-聽眾-G2006上-夏洛特?謝謝美齡媽媽,我轉告蜜爾了,樂的美滋滋的,感恩分享漫步雨中的美好,圖文并茂,我們也能一起同游[愉快]北京還沒有迎來第一場春雨,雖然蜜爾總問我為什么喜歡雪不喜歡雨,仔細想想,其實我對有一種雨的愛是不亞于雪的,那是兒時老家的雨,毛毛細雨,鄉(xiāng)間的青石板路被洗的油亮亮的,石墻上嵌著的窗戶玻璃透出一點昏黃的燈光,在斑駁的雨滴中跳躍著,偶爾還會傳出一陣飯香,夾帶著秸稈的火氣…入夜,春雨會大些,但也是淅淅瀝瀝,安安靜靜地,可以聽到雨聲,房檐上蓄的水多了,會滴下來,敲打在鐵皮桶上,給出別樣的強音伴奏。然而,這樣的雨,離開了家長之后就再也沒遇到了。

棠棠主播:

大家好,我是《詩書優(yōu)游》國學頻道的主播棠棠。今天讓我們一起來看蔣捷的《虞美人·聽雨》。這是一首很特殊的作品,也是我非常喜歡的一幅作品。作者蔣捷,字勝欲,號竹山,南宋詞人。先世為宜興大族,他是宋末進士,1276年臨安失陷后流落江南,一生終未出仕。人稱“竹山先生”、“櫻桃進士”(因“時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”)。這首詩是他晚年時撫今追昔感懷身世之作。

我們來看第一句:少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。這兩句寫詞人年少時春風得意的歡樂時光。詞人少年時于一片旖旎之音的歌樓上聽雨,身處紅燭之下,羅帳之中。紅燭、羅帳,很簡單點的兩個詞,卻營造了一幅格外奢靡而艷麗的景象。這樣的詞讓我們看出是,詞人年少的家境應但當是非常不錯的,他也過著一種非常自由自在、無憂無慮的歡樂生活。但當此時,南宋應已是搖搖欲墜、大廈將傾,但人的生活仍如此奢靡無度,足見其腐敗,與南宋注定傾覆的命運。第一句詩給我們創(chuàng)造了一個非常非常奢靡,也非常非常溫暖的讓人覺得昏昏欲睡的那種感覺。但是后來就不一樣了。

我們來看第二句:“中年聽雨客舟中,江闊云底斷雁叫西風”。至此,寫詞人壯年情景。“客舟”點名詞人處境,應已是流落他鄉(xiāng)做一個過客。此時南宋時奄奄一息,甚至是已經(jīng)走向滅亡,詞人處于家國風雨飄搖之際。有加之自己流落他鄉(xiāng)舉目無親,客居一葉小舟之上,做個游子,也是個過客。他眼所見心所感,均是一派凄涼?!敖熢频?,斷雁叫西風”,詞人于壯年時客舟中聽雨,見的是江水寒闊,暮云沉沉,格外壓抑。何況,還有“斷雁”。何為“斷雁”,便是失群的大雁。一只孤獨而寂寞的大雁,叫聲嘶啞,它是在追憶西風嗎?抑或是在追尋什么?這只斷雁也受詞人如今的處境影響,他的國已經(jīng)亡了,他不再是一個跟上了大雁腳步的人,他是一個非常孤獨而寂寞的人。而又當此時,他就像斷雁一樣叫西風,他叫的顯然并非西風,是他的故國、他的家鄉(xiāng),他的親人,他年少的那些無比歡樂、自由、少年不知愁滋味的時光。時局動蕩不安壓在人心上,到這里我真的想起了那首詞:少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休、欲說還休,卻道天涼好個秋。我相信任何一個經(jīng)歷過這樣時期的人,他們都對自己,或許曾經(jīng)春風得意、曾經(jīng)得意洋洋、曾經(jīng)是那么的無拘無束不知愁苦,那么美好的時光充滿著一種追憶之情。

而接下來寫如今,“而今聽雨僧廬下,鬢已星星也”。如今的詞人已是垂垂老矣,兩鬢斑白了。如今,我在僧廬之下聽雨,鬢發(fā)上已是斑斑點點的斑白。這一句并寫詞人晚年漂泊無依,一切已鬢已星星矣,抒發(fā)了詞人多少愁緒。他在悲嘆時光流逝,不知不覺曾經(jīng)“騎馬倚斜橋、滿樓紅袖招”這樣英姿勃發(fā)、這樣無比歡快的少年時光,已經(jīng)過去了,永遠永遠的過去了。他如今已是垂垂老矣、風燭殘年?;蛟S時間就是這樣,一點點的悄然流逝,好像你指間的沙子一樣,又好似你眼前霧,水中花,鏡中月。無聲無息便消失了,無處可尋。

劉希夷寫過一首詩《代悲白頭翁》,里面有這樣兩句:此翁白頭真可憐,伊昔紅顏美少年。莎士比亞也說過:衰草枯楊、青春易過。時光不再,青春已逝,詞人處于一片凄風苦雨之中,又嗟嘆飄零,自身的年華已經(jīng)不在了,自然又是愁上偏愁,嘆罷還嘆?;蛟S,對于此時的蔣捷來說,過去的時光像是裹了蜜糖的砒霜,當他每回憶一次,縱使有些許甜味,但更多的是穿腸一般的痛徹心扉。或許有時蜜糖和砒霜之間隔著是無數(shù)的時光、無數(shù)的苦難,無數(shù)的磨難與波折。

我的分享暫到這里,兩周后我們一起來看《虞美人》下。再見!謝謝大家!



學習參考資料鏈接

丁老師:@美齡媽媽-聽眾-G2006上-夏洛特?親愛的,謝謝你我讓我分享取法其上的原文。這句話我是通過二手資料知道的,一直以為是《孫子兵法》里的。因為要分享,所以覺得還是應該慎重一點,就查了查。網(wǎng)上信息非常雜亂,有說出自《孫子兵法》的,有時候出自《論語》的?!墩撜Z》我敢肯定不是。把《孫子兵法》讀了一遍發(fā)現(xiàn)也不是出自這本書。因此糾正了我一個多年的錯誤印象。獻個花哈![玫瑰][玫瑰]

這兩條應該靠譜:1、唐太宗《帝范》卷四:“取法于上,僅得為中,取法于中,故為其下?!?

2、宋末元初時期的詩詞評論家嚴羽在其《滄浪詩話》中曰:“學其上,僅得其中;學其中,斯為下矣?!?/p>


詩詞賞析《虞美人》?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 杜伊祺


大家好,我是《詩書優(yōu)游》國學頻道的主播棠棠。今天讓我們一起來看蔣捷的《虞美人·聽雨》。這是一首很特殊的作品,也是我非常喜歡的一幅作品。作者蔣捷,字勝欲,號竹山,南宋詞人。先世為宜興大族,他是宋末進士,1276年臨安失陷后流落江南,一生終未出仕。人稱“竹山先生”、“櫻桃進士”(因“時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”)。這首詩是他晚年時撫今追昔感懷身世之作。


我們來看第一句:少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。這兩句寫詞人年少時春風得意的歡樂時光。詞人少年時于一片旖旎之音的歌樓上聽雨,身處紅燭之下,羅帳之中。紅燭、羅帳,很簡單點的兩個詞,卻營造了一幅格外奢靡而艷麗的景象。這樣的詞讓我們看出是,詞人年少的家境應但當是非常不錯的,他也過著一種非常自由自在、無憂無慮的歡樂生活。但當此時,南宋應已是搖搖欲墜、大廈將傾,但人的生活仍如此奢靡無度,足見其腐敗,與南宋注定傾覆的命運。第一句詩給我們創(chuàng)造了一個非常非常奢靡,也非常非常溫暖的讓人覺得昏昏欲睡的那種感覺。但是后來就不一樣了。

我們來看第二句:“中年聽雨客舟中,江闊云底斷雁叫西風”。至此,寫詞人壯年情景?!翱椭邸秉c名詞人處境,應已是流落他鄉(xiāng)做一個過客。此時南宋時奄奄一息,甚至是已經(jīng)走向滅亡,詞人處于家國風雨飄搖之際。有加之自己流落他鄉(xiāng)舉目無親,客居一葉小舟之上,做個游子,也是個過客。他眼所見心所感,均是一派凄涼?!敖熢频?,斷雁叫西風”,詞人于壯年時客舟中聽雨,見的是江水寒闊,暮云沉沉,格外壓抑。何況,還有“斷雁”。何為“斷雁”,便是失群的大雁。一只孤獨而寂寞的大雁,叫聲嘶啞,它是在追憶西風嗎?抑或是在追尋什么?這只斷雁也受詞人如今的處境影響,他的國已經(jīng)亡了,他不再是一個跟上了大雁腳步的人,他是一個非常孤獨而寂寞的人。而又當此時,他就像斷雁一樣叫西風,他叫的顯然并非西風,是他的故國、他的家鄉(xiāng),他的親人,他年少的那些無比歡樂、自由、少年不知愁滋味的時光。時局動蕩不安壓在人心上,到這里我真的想起了那首詞:少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休、欲說還休,卻道天涼好個秋。我相信任何一個經(jīng)歷過這樣時期的人,他們都對自己,或許曾經(jīng)春風得意、曾經(jīng)得意洋洋、曾經(jīng)是那么的無拘無束不知愁苦,那么美好的時光充滿著一種追憶之情。

而接下來寫如今,“而今聽雨僧廬下,鬢已星星也”。如今的詞人已是垂垂老矣,兩鬢斑白了。如今,我在僧廬之下聽雨,鬢發(fā)上已是斑斑點點的斑白。這一句并寫詞人晚年漂泊無依,一切已鬢已星星矣,抒發(fā)了詞人多少愁緒。他在悲嘆時光流逝,不知不覺曾經(jīng)“騎馬倚斜橋、滿樓紅袖招”這樣英姿勃發(fā)、這樣無比歡快的少年時光,已經(jīng)過去了,永遠永遠的過去了。他如今已是垂垂老矣、風燭殘年。或許時間就是這樣,一點點的悄然流逝,好像你指間的沙子一樣,又好似你眼前霧,水中花,鏡中月。無聲無息便消失了,無處可尋。

劉希夷寫過一首詩《代悲白頭翁》,里面有這樣兩句:此翁白頭真可憐,伊昔紅顏美少年。莎士比亞也說過:衰草枯楊、青春易過。時光不再,青春已逝,詞人處于一片凄風苦雨之中,又嗟嘆飄零,自身的年華已經(jīng)不在了,自然又是愁上偏愁,嘆罷還嘆?;蛟S,對于此時的蔣捷來說,過去的時光像是裹了蜜糖的砒霜,當他每回憶一次,縱使有些許甜味,但更多的是穿腸一般的痛徹心扉?;蛟S有時蜜糖和砒霜之間隔著是無數(shù)的時光、無數(shù)的苦難,無數(shù)的磨難與波折。

我的分享暫到這里,兩周后我們一起來看《虞美人》下。再見!謝謝大家!

虞美人 聽雨(下)

今天,我們繼續(xù)來賞析蔣捷的《虞美人.聽雨》。

詞人接下來說了一句話:悲歡離合總無情,一任階前,點滴到天明。每當我讀到這里時,我的心總是情不自禁的顫一下。

這句話其實很樸實,但其中蘊含著多少咽淚裝歡、多少匆匆落淚。人世很長、時間也從不會停下腳步,我們的命運仿佛一只機械鐘表,精密、冰冷。無論發(fā)生什么事情,無論肝腸寸斷、無論咽淚裝歡,亦或是滿懷愁緒、匆匆離別,它都不會為我們停下哪怕一秒鐘,時間是很冰冷又很無情的東西。

“悲歡離合”四個字很短,但它寫盡了人生百態(tài)。我不知道從這句話中讀出了什么,我讀出的應該是最濃厚的感情,是無比深沉的無奈和遺憾。仔細想想,“悲歡離合”,好像很簡單的四個字,但是它卻構起了我們看過的每一本小說、每一篇文章。我們看過的書中有不同的悲歡離合,人生中也是如此。無數(shù)的愁苦、歡樂、分別,又重逢,環(huán)環(huán)相扣,起承轉合。輪回,轉瞬即逝,卻又從不停歇,構成了我們的人生。無論他們是多么的令我們欣喜若狂、痛哭失聲、或是如何的千般不舍、萬般留戀,他都會繼續(xù)向前邁進,看著我們的生命一點點邁進他們的計劃。這一句當真是歷經(jīng)千帆后的感慨,沒有閱歷的人事顯然說不出這句話的,必須是飽經(jīng)滄桑。蔣捷就是這樣,他年輕時也是合家歡樂,多么的年少不識愁滋味,歡樂又自在、浮華豪奢。中年時背井離鄉(xiāng),孤獨,辛苦,就像一葉浮萍活得非常累。每天提心吊膽,而且他一生都在追思自己的故國,他一生都以宋朝遺民自居。晚年時又是凄風苦雨,孤獨飄零。這句詞把蔣捷一生的經(jīng)歷和情感都融入進去,聚散苦匆匆,此恨無窮。

“留戀處蘭舟催發(fā)”,許多人都經(jīng)歷過著樣的聚散、這樣的悲歡,但他們的感情是不同的。有些人在恨、有些人在痛哭、在控訴,在遺憾、在追悔。但蔣捷呢,他沒有發(fā)牢騷、沒有歇斯底里的痛訴、沒有一聲又一聲的抱怨。國破、家難,將他從一個年少輕狂的富家子弟、一個不食人間疾苦、沒有嘗過人生百味的少年,一下子扔進了社會的漩渦中,等他脫身出來已是鬢發(fā)斑白了。

回首往事,只覺舊歡一夢。其實這樣想來,時間真的是很奇妙的東西,對某些人而言,它能夠一點點抹掉人的棱角、銳氣,也能將人心底嶙峋的痛苦一點一點包裹起來,包成一個柔然的繭。再打開時,已不會被棱角劃破手指,流出鮮血,亦不如當時一樣痛徹心扉。往事雖仍歷歷在目,但人已非當時少年。

其實“歸來仍是少年”這句話如果有人能做到,那真的是很不容易,也是很美好的一件事情。經(jīng)歷了摸爬滾打、經(jīng)歷了種種坎坷磨難、經(jīng)歷了歲月無數(shù)洗禮,若還能初心不改、若還能堅守本性,那真的太過難得了。

經(jīng)歷了紅塵中的悲歡離合、紛紛擾擾、萱萱嚷嚷,最后才發(fā)現(xiàn),這一生,不過階前雨水滴滴落下,點滴到天明。記得之前溫庭筠有一句詞:“梧桐樹,三更雨,不道離情正苦。一葉葉、一聲聲,空階滴到明”。

或許雨真的很神奇,它也的確很可愛:春時的清麗可人、夏時的清新涼爽,、秋時的細雨霏霏、冬時的沉穩(wěn)凝重。它一滴一滴打在梧桐葉上,又自葉上滑落,將葉子洗的碧綠而透亮,而后一滴滴打在階前。

其實時間和人也是一樣,就像雨落在梧桐葉上把葉子一點點洗的發(fā)亮一樣。時間之于人也就如雨之于梧桐葉,時間就像雨,一點點把人心上的浮躁、傷疤、灰塵,一點點洗干凈。讓人的心像梧桐葉一樣,洗去了一切浮躁、低俗,只剩一片空靈澄澈。

這首詞帶給我很多很多關于時間,關于人生,關于生命的思考,很開心能和大家一起分享。謝謝大家,我的分享到此結束。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年2月25日

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