? ? ? 現(xiàn)在網(wǎng)校正在講《生活中的心理學(xué)》這門課，其實(shí)，我自己一直也感受著我學(xué)了心理學(xué)之后在生活中的應(yīng)用，只是疏于整理。
? ? ? 這次可可又生病了，我發(fā)現(xiàn)我又有了一丁點(diǎn)不一樣的感受:我開(kāi)始去感受可可自己的挑戰(zhàn)，他本身很喜歡守規(guī)矩喜歡學(xué)習(xí)喜歡和小伙伴們玩，不喜歡到醫(yī)院不喜歡打針不喜歡無(wú)事可干現(xiàn)在他不得不去接受調(diào)適這一些，我覺(jué)得他也不容易，而且，在這個(gè)生病過(guò)程中，也是有成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的！以前，我常認(rèn)為他身體弱，愛(ài)生病，很可憐，就很關(guān)照他，生病了就對(duì)他特別溫柔，還設(shè)法陪他玩。今天，在這種情況下，我并沒(méi)有拿他當(dāng)病小孩特殊對(duì)待，甚至還是殘忍地拒絕與他一起睡，要求他自己洗漱睡覺(jué)等，因?yàn)槲乙哺惺艿轿易约盒枰疹欁约?，放手孩子的許多事情。
? ? ? 另外，對(duì)可爸出差前急匆匆地去找醫(yī)生，我看見(jiàn)了他的一顆心，他希望自己能夠安頓好多一些事情，讓我們母子輕松一點(diǎn)。我看到了他的積極主動(dòng)性優(yōu)于我。我放下對(duì)中西醫(yī)的執(zhí)著，愿意去調(diào)適自己看到:可爸選擇西醫(yī)也是他的成長(zhǎng)背景以及他所相信的！盡管我從自己相信的角度覺(jué)得打針很傷害孩子，甚至我會(huì)有一絲幻想:如果可可從小沒(méi)有在這種很焦慮-遇到一點(diǎn)不舒服就送醫(yī)院打針的環(huán)境里成長(zhǎng)，或許他根本就不是現(xiàn)在這樣愛(ài)生病。但是，我不執(zhí)著于孰對(duì)孰錯(cuò)，只選擇去看見(jiàn)這里面蘊(yùn)藏的愛(ài)，也允許自己相信，可可是選擇了一個(gè)家庭來(lái)對(duì)他負(fù)責(zé)，而非我一人。以前，我常會(huì)認(rèn)為自己努力在幫孩子，而他們都是在傷害著他，于是，我會(huì)憤恨，我會(huì)生氣。
? ? ? 原來(lái)，風(fēng)景在旅途中，改變?cè)诓恢挥X(jué)中，就是這樣，我慢慢地實(shí)現(xiàn)了從只能立足于自己的小我狀態(tài)，開(kāi)始走到了慢慢能關(guān)照身邊的人事物一點(diǎn)，也算是進(jìn)步，記錄下來(lái)，以資鼓勵(lì)！
