禪荷三章|或枯或榮,出戲入戲,都是你的生活

圖:photos by HEPING? 文:text by HEPING & OUNZ

第一章 出戲入戲,都是你的生活(2018.5)

五月,又到荷花開(kāi)的季節(jié)。

粵東梅城的師兄喚我,荷花開(kāi)了,回來(lái)走走?

回梅城一路,是近日少有的高溫。

也巧,次日趕上張老師今年在梅城里最后一堂攝影課。

老師無(wú)論前期拍攝,還是后期制作,堪稱(chēng)高手。在當(dāng)?shù)亟淌跀z影后期制作頗有名氣。

跟他在客家地區(qū)拍攝,落花流水,鄉(xiāng)野村夫,也無(wú)論人文還是風(fēng)景,總有不一樣的視角。

師兄則幾乎每個(gè)周六日都跟老師一起外出,說(shuō),“每到拍攝點(diǎn),但凡一群攝影師向前擁的時(shí)候,他總把位置讓出來(lái),向后走,就為了與別人不一樣的視角”。

難怪師兄修煉有時(shí),水平“蹭蹭蹭”地上了幾層樓。

是日晨早六點(diǎn),早早起來(lái),跟隨老師外景,原定在荷塘一帶“打鳥(niǎo)”,不知是不是氣溫太高,鳥(niǎo)兒都懶出動(dòng),只好改拍荷花了。

落花流水,鄉(xiāng)野村夫,也無(wú)論人文還是風(fēng)景,不同人有不同的視角。

其實(shí),荷塘也是千變?nèi)f化的,每個(gè)季節(jié)都有不一樣的景象,即便同一季節(jié),也有不同的光影,全在于你如何觀察,如何表現(xiàn)。說(shuō)來(lái),荷花的命運(yùn),仿如人生,或枯或榮,或辱或?qū)櫍鰬蛉霊?,不同際遇,能品出不同的味道,畫(huà)面后面,如耐人尋味的隱喻。

荷花的命運(yùn),自有其節(jié)律,仿如人生。
或枯或榮,或辱或?qū)櫍鰬蛉霊?,不同際遇,便有不同的味道。

老師說(shuō),拍好身邊的事物才是你創(chuàng)作的原動(dòng)力。讓熟悉的事物,拍出陌生感,圖片才有生命力。這話,在腦子一閃而過(guò),細(xì)想,富含哲理。

我平時(shí)拍人文的片子居多,風(fēng)格以紀(jì)實(shí)為主,總記得那句話,攝影有三個(gè)層次,美學(xué)的,社會(huì)學(xué)的,人類(lèi)學(xué)的。但老師說(shuō),讓熟悉的事物,拍出陌生感,便也是觀察和表現(xiàn)力的一門(mén)功課。

畫(huà)面后面,如耐人尋味的隱喻。

返回廣州幾天。想想還是應(yīng)該交作業(yè),翻翻這幾年拍過(guò)的荷塘,竟是如此不同。忽發(fā)奇想,何不把這幾年拍攝的荷塘風(fēng)月,匯成一個(gè)專(zhuān)輯,按風(fēng)格分為三章,就叫《禪荷三章》,請(qǐng)老師指點(diǎn)。

(攝于廣東梅州市劍英公園 2018.5)

第二章 珍惜那“一平方英寸的寂靜”(2016.7)

荷花荷葉的倒影,水中隱約可見(jiàn)的游魚(yú),是一幅濃重的水墨畫(huà)。

經(jīng)過(guò)一夜的沉淀,荷塘水平如鏡,池水清澈透亮。荷花荷葉的倒影,是水中一幅幅濃重的水墨畫(huà)。

花開(kāi)花謝,這時(shí)節(jié),已經(jīng)過(guò)了花開(kāi)爛漫的時(shí)候。荷塘深處,曾經(jīng)盛開(kāi)的荷花,花瓣慢慢脫落,露出了中間嫩嫩的蓮蓬來(lái)。

荷塘邊的幾棵大樹(shù),樹(shù)葉一動(dòng)也不動(dòng),一絲涼風(fēng)也沒(méi)有,這是一個(gè)悶熱的夏天的早晨。

太陽(yáng)在村子?xùn)|面的天邊露出了小臉,陽(yáng)光被一片房屋和樹(shù)林子擋住,荷塘有一片難得的陰涼。想那荷葉如果是一只小艇,載我到荷塘深處,那是一個(gè)什么樣的清涼世界?

偶爾有一兩個(gè)早起的行人,在荷塘邊的小徑上走過(guò)。

這時(shí),村子里的小狗小貓,不知道躲到哪里去了。

荷塘四周,一片寂靜。

日漸稀缺的靜謐之美。

記得那年冬天來(lái)過(guò),那時(shí)粵東梅城張家圍的這個(gè)荷塘,還是一片平靜的水面,水面上是池塘對(duì)面禾坪后那間氣宇恢宏的客家大宅的倒影,微風(fēng)吹過(guò),老屋大門(mén)上的燈籠和兩邊的大紅對(duì)聯(lián),在水面的漣漪上影影綽綽,是另一種安靜。

在這里你只想聽(tīng)到小昆蟲(chóng)的歌唱。
沒(méi)有環(huán)境的撫慰,何來(lái)內(nèi)心的清靜?

小巷子口上,誰(shuí)家丟棄的一副客家人嫁女時(shí)用的老款的紅色籃子,編工精致,在主人看來(lái)是無(wú)用之物,在博物館或者某個(gè)收藏家看來(lái),則可能是珍貴的藏品。那精致的手工編織,在小鎮(zhèn)大埔的街頭上,是仍在埋頭苦干的民間工匠的作品。在這個(gè)年頭,內(nèi)心得有多少的清靜,才能把目光專(zhuān)注在眼前的雙手和竹蔑之上?

其實(shí)張家圍也是個(gè)人杰地靈之地,四百多年的歷史,出過(guò)二十多個(gè)進(jìn)士、舉人,秀才更是不計(jì)其數(shù)。客家人耕讀詩(shī)書(shū)的傳統(tǒng),還有賴(lài)于平靜的村落,才放得下那一張張安靜書(shū)桌?

梅江邊上那個(gè)沿江而建的長(zhǎng)長(zhǎng)的“歸讀公園”,這個(gè)頗有詩(shī)意的名字,是不是客家人對(duì)那個(gè)靜好時(shí)光的無(wú)奈回望?

童話的浪漫,如今幾乎成為一種內(nèi)心的想象。
荷塘里每一個(gè)角落,都是自然的一首詩(shī)。

不是太多人意識(shí)到,大自然的寂靜,是世界上最為珍貴和消失得最快的資源。我們生活在到處都是噪音的環(huán)境之中,我們?cè)?jīng)以為這是時(shí)代進(jìn)步和現(xiàn)代生活的必然。對(duì)人心靈撫慰的寂靜,已經(jīng)成為珍稀之物。

借用戈登·漢普頓和約翰·葛洛斯曼《一平方英寸的寂靜》(One Square Inch of Silence)的書(shū)名作為本專(zhuān)輯的主題,是因?yàn)樽髡咛岢龅膶?duì)“寂靜”資源的保護(hù),不但事關(guān)自然,而且直指人的內(nèi)心。

由此,張家圍荷塘深處的那“一平方英寸的寂靜”,那些隱藏在荷葉之中的花兒,含苞待放的花蕾,飄浮在水面上的花瓣,在葉桿上小憇的蜻蜓,就像一部將要消失在黎明的“無(wú)伴奏合唱”,輕聲地訴說(shuō)著這即將消逝的“靜謐之美”。

小憇的蜻蜓,一部將要消失在黎明的“無(wú)伴奏合唱”的一個(gè)聲部。
這即將消逝的“靜謐之美”,原來(lái)是人類(lèi)最為寶貴的資源。

                

(攝于廣東梅州市張家圍,2016.7)

第三章 禪荷|“一平方英寸的寂靜”的堅(jiān)守(2017.12)

隆冬,冷寂的水面上,是一枝枝堅(jiān)守的殘荷。

粵東梅城一隅的張家圍,村邊的一大片荷塘,在初冬這個(gè)清冷的早上,仍是一片寂靜。

塘邊走過(guò)一位早起的老哥,嚷嚷,嗬,你現(xiàn)在有什么好拍的?沒(méi)有花不好看,花開(kāi)的時(shí)候很多人來(lái)拍照。

是的,我就在那時(shí)候來(lái)過(guò)。那時(shí),晨早的荷塘有一種別樣的難得的寂靜。

此時(shí),荷塘不遠(yuǎn)處,一輛隆隆駛來(lái)的大卡車(chē)打破了塘面的寂靜。一大卡車(chē)一大卡車(chē)的紅泥,往荷塘里倒,水花四濺。

心中一驚,問(wèn),這是干嗎?要填荷塘嗎?

老哥嘿嘿兩聲,回答說(shuō),是哩,要在塘里修條小道,還有亭子。

我無(wú)語(yǔ),說(shuō)不出話來(lái),只看到受驚的小魚(yú),在水下奔逃。

想想也是,張家圍荷塘,是小城邊上的自然野趣,花開(kāi)的時(shí)候,滿(mǎn)池清香,是深巷子里的好酒。

早些年,并沒(méi)有多少游人光顧,近年人來(lái)的人多了,熱鬧了,修條小道筑個(gè)亭子,也在情理之中。

只是這樣一來(lái),荷塘的水面不是越來(lái)越小,客家村子周?chē)銢](méi)有了百年的自然?

更不明白的是,那個(gè)人工小亭,在攝影師的作品中,究竟是一道綺麗風(fēng)光,還是野趣天成之景中的一道礙眼敗筆?

天空中時(shí)不時(shí)灑下幾滴小雨,荷塘里泛起圈圈漣漪。

夏天的濃綠不再,水面上立著一枝枝敗落的殘荷,那是一種無(wú)言的堅(jiān)持。

張仁老師說(shuō),冬日的荷塘,其實(shí)別有意趣,靜心觀察,那些寥落的枝枝葉葉,落在水面上千變?nèi)f化的奇幻光影,有心者便可以看出另一種境界,看出許多“禪意”來(lái)。夏天的荷塘自有其風(fēng)采,但冬日的殘荷,卻也是生命的禮贊。

一只小鳥(niǎo)輕輕地落在殘荷之上,如一道圣靈之光閃過(guò)。

同來(lái)的祖富兄加上一句,“剩與枯殘化作濹,又待來(lái)年寫(xiě)春秋”,是那一刻的心境。

去年7月,在張家圍拍過(guò)荷塘后,在簡(jiǎn)書(shū)上曾發(fā)過(guò)一輯照片和文字,標(biāo)題是《珍惜那“一平方英寸的寂靜》。

借用的是戈登·漢普頓和約翰·葛洛斯曼一書(shū)《一平方英寸的寂靜》的書(shū)名。

作者認(rèn)為,大自然的寂靜,是世界上最為珍貴和消失得最快的資源。寂靜越來(lái)越成為人們生活中的珍稀之物,而對(duì)“寂靜”資源的保護(hù),不但事關(guān)自然,而且直指人的內(nèi)心。

不時(shí)會(huì)見(jiàn)到畫(huà)家蘇小華。某日,她友好地問(wèn)我,平時(shí)除了攝影都喜歡做些什么?

我不好意思地笑說(shuō),也想畫(huà)畫(huà)兒,但沒(méi)有天賦,畫(huà)不好。

猛然想起,蘇老師其實(shí)之前曾送過(guò)一本她媽媽出的畫(huà)冊(cè)給我,老人家七十多歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)呢。

她看了我兩張花卉的白描后,說(shuō)畫(huà)實(shí)物寫(xiě)生,比照著現(xiàn)成的畫(huà)兒畫(huà)好。

蘇老師鼓勵(lì),若不嫌棄,你畫(huà)的畫(huà)兒微信發(fā)給我,我可以幫你看看?

蘇老師臉上總帶著讓人感動(dòng)的淺淺的笑意。和她筆下的花卉一樣,讓人覺(jué)得是一個(gè)內(nèi)心安安靜靜的人。

想來(lái),世事紛擾,荷塘花開(kāi)花落,恰如人生的出戲入戲,那“一平方英寸的寂靜”,其實(shí)就在你自己心中。

                 

(攝于廣東梅州市張家圍,2017.12)

(特別鳴謝,張仁老師、陳祖富先生。于Guangzhou,2018.6.5 )

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