日記一則

2020年9月18日? 星期五? 晴

? ? ? ? 今天教學(xué)生們寫日記,我也用日記的形式來記錄下一天的生活吧。

? ? ? ? 早上,帶著兒子剛到學(xué)校,看到幾個孩子在院區(qū)值日,我走了過去。這時,一個穿著紅色上衣的小男孩跑過來告訴我:“老師,我們班一個女生把教室后面的黑板報擦了。”天哪,這是怎么回事?我一下驚呆了。為了迎接學(xué)校的班級文化建設(shè),昨天下午我花了三個多小時在辦黑板報,還請了外援來幫我畫畫。三步并作兩步,我狂奔到班,后黑板的板面赫然模糊了一大片。七、八名學(xué)生圍著一個小姑娘嘰嘰喳喳地議論著,一見到我立即圍了過來。

? ? ? “老師,她把你辦的黑板報擦了?!?

? ? ? ? “不是我!”? 小姑娘大聲說道。

? ? ? ? “什么?就是你!剛才你還說是你自己擦的?!?

? ? ? ? “我看見了,是你,就是你擦掉的?!?/p>

? ? ? ? ……

? ? ? ? 我心頭的火蹭蹭地往上竄,可是面對這個有著自閉癥的小女孩,我實在不知道怎么形容自己的心情。辦黑板報是我的弱項,我不擅長畫畫,每遇到這樣的活動,我總是想方設(shè)法地請別人幫忙,好不容易辦成的黑板報,卻遇到這樣的狀況,幾聲嘆息???

? ? ? ? 中午午讀時間,我繼續(xù)在教室煞費(fèi)苦心地辦黑板報 ,兩三個女生幫助我又畫了畫。第一節(jié)課鈴聲響起,小女孩的媽媽來學(xué)校找我,這位家長告訴我,小女孩說她太喜歡班里的黑板報了,所以用自己特別的方式(用手擦掉)來表達(dá)對黑板報的喜愛。我理解一位媽媽的心情,遇到這樣的孩子,她該有多無奈??!

? ? ? ? 下午放學(xué),全體教師會議,結(jié)束之后,我到班里布置教室墻壁。很感謝有四位媽媽來幫我畫畫、剪花、粘貼,直到晚上近十點(diǎn)鐘,教室墻體文化的大概輪廓才完成了一半任務(wù)量。體會到這樣的事真真正正折磨人,老師的功能真強(qiáng)大!

? ? ? ? 手機(jī)忙得沒電自動關(guān)機(jī),老公聯(lián)系不上我找到了教室,回家、洗漱、感慨、記錄。這樣的日子,一個小學(xué)老師普通的一天,2020年9月18日。

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