
高一快結(jié)束時(shí),需要文理分科,同時(shí)要做的工作還有,部分學(xué)生需要在重點(diǎn)班與普通班之間滾動(dòng)。以利于假期的補(bǔ)課安排,以及高二剛開(kāi)始學(xué)生就能很快安頓下來(lái)。
近幾年,出現(xiàn)選文科的學(xué)生明顯超過(guò)理科的現(xiàn)象,而每年高考招生中,理科錄取率卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)文科。
學(xué)校從學(xué)生的前程考慮,適當(dāng)限制報(bào)文科的人數(shù),鼓勵(lì)學(xué)生選理科,今年報(bào)文科的學(xué)生不能超過(guò)三分之一。要求班主任做好學(xué)生的工作。
對(duì)于文科成績(jī)明顯占優(yōu)勢(shì)的學(xué)生,當(dāng)然希望他能讀文科。而文科理科成績(jī)均不錯(cuò)的,建議其選理科;而文科理科成績(jī)均顯弱勢(shì)的學(xué)生,還是希望他選修理科,因?yàn)橐院蟮纳龑W(xué)就業(yè)機(jī)會(huì)更多些。
大原則好確定,具體的工作卻不好做。
有的學(xué)生,內(nèi)心傾向選文科,在老師講了高考的招生趨勢(shì)后,孩子內(nèi)心能理解,隨即就選擇了理科。而有的學(xué)生懷有執(zhí)念,無(wú)論老師怎么解讀當(dāng)下局勢(shì),分析其成績(jī)的優(yōu)劣勢(shì),但他的心意已決,執(zhí)意要選文科??嗫谄判?、費(fèi)盡口舌,苦苦解說(shuō)……一節(jié)自習(xí)四十五分鐘終于將選擇文科理科的名單確定下來(lái)。
在這個(gè)過(guò)程中,面對(duì)一些學(xué)生的哭泣、淚眼,讓人有些于心不忍。有些學(xué)生則與老師爭(zhēng)執(zhí)、辯論。學(xué)生能辯解當(dāng)然是好事,我們可以就事論事,有理說(shuō)理,以理服人。而對(duì)于揉紅了眼,淚水不止的孩子,則感到棘手與心疼……
成績(jī)?cè)诎嗌吓诺诙模且幻猩?。他的總成?jī)?cè)谌6际乔傲械?,文科成?jī)不錯(cuò),理科更好。我和其他科任老師,一致認(rèn)為他是學(xué)理科的好苗子,腦子快,悟性好,如果能堅(jiān)持吃苦好學(xué),考取理想的大學(xué)是情理之中的事。沒(méi)想到,他堅(jiān)持要報(bào)文科。這真的令我吃驚!讓他站在外面冷靜一會(huì),分析自己的優(yōu)勢(shì)所在,從自己的前程為出發(fā)點(diǎn),也認(rèn)真考慮一下老師的話。思考一番后,他眼圈紅紅地說(shuō):“老師,我若真選了理科,自己會(huì)廢的!”
真的?這么嚴(yán)重?這時(shí),班上好多同學(xué)都在為他說(shuō)情:老師,您就讓他選文科吧?他愛(ài)好文學(xué),尤其愛(ài)寫(xiě)詩(shī),以后會(huì)是大詩(shī)人的!
真的嗎?我只知道他愛(ài)閱讀,有時(shí)也寫(xiě)寫(xiě)小詩(shī),大家怎么都能預(yù)測(cè)到,他以后會(huì)是大詩(shī)人?罷了,別耽誤了這顆未來(lái)之星的冉冉升起。
班上還有一男生堅(jiān)決要報(bào)文科。拿著成績(jī)單看了又看,他的總成績(jī)排名在后,因文科人數(shù)限報(bào),便取消了他選文科的機(jī)會(huì)。他舉手站起來(lái)說(shuō):老師,我史地政分?jǐn)?shù)都不低,地理還是高分呢。我一看,果然。他因理科成績(jī)太低而排名靠后,準(zhǔn)報(bào)!
有一女生想報(bào)文科,可她的總成績(jī)排名靠后,文科成績(jī)也不占優(yōu)勢(shì)。因此不再考慮她。淚眼婆娑,爬在桌上抽咽不止。我走過(guò)去開(kāi)導(dǎo),闡明利害后,和她開(kāi)玩笑:說(shuō)真的,我不舍得你離開(kāi)我啊。她破涕為笑后,淚水又涌出……唉,慢慢來(lái)吧。
今天下午,班主任拿到名單后,在第七節(jié)執(zhí)行分班任務(wù)。當(dāng)時(shí),班上有兩位女生要去重點(diǎn)班,戀戀不舍,淚光閃爍地依在我身邊,一再表示不想離開(kāi),搞得我也鼻子塞塞的……安撫她們:重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)氛圍好,是老師再努力都難以營(yíng)造的,好多學(xué)生想進(jìn)都難的。到那里好好學(xué),有事還可找老師的。
還有外班一學(xué)生,上周找到我,希望來(lái)我班??砂闯煽?jī),她已被分到重點(diǎn)班。下午又紅著眼睛找過(guò)來(lái),要求進(jìn)我們班……
孩子啊,別哭!別輕易落淚。你們高估了老師的能力。好多事情,老師也是心有余而力不足的。
留在普通班,自己要不拋棄、不放棄,每天都要刻苦用功,“日知其所毋”,“積跬步以至千里”。能進(jìn)重點(diǎn)班,只是前一段時(shí)間學(xué)得還可以,文理分科并不能真的決定你的未來(lái)。最應(yīng)堅(jiān)守的,是那顆毫不懈怠的上進(jìn)心!
捧你們?cè)谑中?,用心呵護(hù)著,惟恐磕了碰了傷了你們;又怕過(guò)分的庇護(hù),使你們錯(cuò)失了磨勵(lì)鍛煉的機(jī)會(huì)。
以后,選擇的機(jī)會(huì)很多,分手的時(shí)候也會(huì)很多。到了新班級(jí),要盡快融入新環(huán)境,接納新同學(xué),用最短的時(shí)間進(jìn)入正軌。祝你們?cè)絹?lái)越好!
