一【班級】 《啟蒙認知班》

二【代課老師】銘銘老師

三【年齡階段】4～6

四? 活動目標：

1.知識與技能：講述關(guān)于刺豚的各種特征，引導小朋友觀察刺豚的樣子和生活習性，結(jié)合生活引導小朋友深入理解，運用水彩、剪貼等各種美術(shù)用具，完成課堂美術(shù)作品。

2.過程與方法：知識導入，通過介紹刺豚的樣子，激發(fā)小朋友對課堂內(nèi)容的興趣，了解刺豚生活環(huán)境，進而引導小朋友完成本堂課繪畫內(nèi)容。

3.情感態(tài)度與價值觀：學會在生活中去鍛煉小朋友的動手能力和創(chuàng)作能力，可以和小朋友或者爸爸媽媽分享自己在生活中看到的，感受到的各種小東西，并想一想他們都長什么樣子，生活的環(huán)境和習性是什么樣子。

五? 材料準備：

黑色卡紙、勾線筆、水彩顏料、剪刀、雙面膠、超輕粘土。

六 上課過程：

1、課程導入，通過介紹刺豚的各種知識，激發(fā)小朋友對課堂內(nèi)容的興趣，了解到刺豚這種可愛的小動物。

2、通過理解并復述刺豚， 觀察并描述刺豚的特點和外觀，運用水彩畫出刺豚，并進行剪裁，使用輕黏土做出海洋里的石頭和植物，進而引導小朋友完成本堂課繪畫內(nèi)容。引導孩子們運用自己喜歡的色彩，通過畫筆做出各種色彩的刺豚的身體。

3、師評、互評。

七? 重難點：

刺豚的形狀表現(xiàn)

八、課后延展

? ? ? 學會在生活中多觀察各種生物的狀態(tài)和外觀，可以和小朋友或者爸爸媽媽分享自己在生活中看到的，感受到的各種生物，并想一想他們都長什么樣子，生活的習慣又是什么樣子的。

? ? 寶貝作品