03155李偉英
很多時候，我們在給孩子讀繪本故事時，總喜歡給孩子問各種各樣的問題，喜歡讓孩子說說讀后感之類的事。
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先生告訴我們，不要剝奪孩子閱讀的樂趣，講圖畫書只管一個勁兒地講就好，不要問東問西，因為這些問題只是為滿足大人的需求，如果是自然地互相討論，當(dāng)然最理想，但是一定要做到部落痕跡。
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設(shè)身處地的想一想，我也不愿意看完書正在回味的時候被打擾到，正沉浸在書里的世界時被問到一堆問題，這樣確實挺沒趣的。
先生說，圖畫書不是教科書，更不是問題大全，它應(yīng)該是孩子快樂的源泉。己所不欲，勿施于人。
讀完一本有趣的書，有時會忍不住找個人和自己傾吐一番，有時則想一個人靜靜地咀嚼。讀書最寶貴的時刻不是在讀的時候，而是在讀完以后。也許，孩子的思緒還在故事里的世界，在幻想的世界里天馬行空，這是一段寶貴的時間，可以給孩子充分的自由展開想象的翅膀，在幻想的世界里翱翔不斷激發(fā)自己的想象力。
所以，在給孩子講完圖畫書后，請把這一刻的時間留給孩子。
