混沌大學(xué)學(xué)習(xí)營(yíng)

每天半小時(shí)，一起修煉認(rèn)知升級(jí)！

混沌理論課（認(rèn)知升級(jí)）

二樓《第二曲線》 望遠(yuǎn)鏡-理性，研究對(duì)象-商業(yè)

三樓《第一性原理》 望遠(yuǎn)鏡-哲科，研究對(duì)象-世界

四樓《理念世界》 望遠(yuǎn)鏡-覺(jué)性，研究對(duì)象-自我與宇宙

學(xué)習(xí)營(yíng)能給你帶來(lái)什么？

1、鞏固：在大課里，對(duì)概念做理解和消化。學(xué)習(xí)營(yíng)里變成你自身掌握的方法論。

2、督學(xué)：聽(tīng)課程，做課后練習(xí)，做教輔材料

3、共學(xué)：學(xué)習(xí)路徑

第一步：學(xué)習(xí)理念世界理論課

第二步：認(rèn)真參與學(xué)習(xí)營(yíng)課程

第三步：投入結(jié)對(duì)子分組討論

第四步：按時(shí)完成每周小任務(wù)

第五步：熱情分享美好的作品

一個(gè)人的學(xué)習(xí)是非常有限的，成長(zhǎng)困難！

和很多人一起學(xué)習(xí)，他人的領(lǐng)悟就是你的領(lǐng)悟！

第一天 學(xué)習(xí)主題：個(gè)人運(yùn)用公理思維的方法

公理思維：從下往上搭建個(gè)人操作系統(tǒng)

為什么知道那么多道理，依然過(guò)不好這一生？

我的公理系統(tǒng)

理性公理

公設(shè)1：根據(jù)重要性分配資源

公理1：什么是重要的（what）

感性公理

公設(shè)2：以讓自己滿足的方式行為會(huì)更有力量更能持久

公理2：如何讓我滿足（how）

檢查過(guò)去（證明題），規(guī)劃未來(lái)（解答題）

如何找到這條公理

羅列人生支柱（哪幾個(gè)方面是重要的）

定義人生愿景（期待的一個(gè)樣子）

分配資源比例

定義項(xiàng)目和任務(wù)

設(shè)計(jì)慣例和檢查

感性公理

檢查（證明題）：你盡量了嗎？你有沒(méi)有虧待自己？

計(jì)劃（解答題）：你做這件事的目標(biāo)成果是什么？你能不能以有力量的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)？

一種僅供參考的方法

回顧：人生中滿足的階段

覺(jué)知：每一天滿足的時(shí)刻（滿足&充滿力量感&快樂(lè)）

是因?yàn)槭裁矗╤ow, where,who,when,what）

找到共性主題

黃金圈

知識(shí)點(diǎn)分享：1-2-3