? ? ? 覺(jué)得自己挺努力對(duì)待工作的，怎么會(huì)是倒數(shù)第一呢？真是感覺(jué)…不知道怎么個(gè)詞語(yǔ)形容比較好！

? ? ? 先對(duì)自己來(lái)個(gè)心里建設(shè)，比如大家都知道我教的好，都是把學(xué)生朝我班里送，對(duì)于我而言，我也是認(rèn)真對(duì)待，努力工作。但是沒(méi)有想到，自己的女兒考的不是很理想，當(dāng)然也不是特別差勁，而是覺(jué)得沒(méi)有考出真實(shí)水平，想來(lái)不過(guò)是個(gè)小小的二年級(jí)，何必呢？然而我的教學(xué)成績(jī)也是如此，已經(jīng)很努力了，最終排名卻是不盡人意啊！真是覺(jué)得糟糕。心情糟糕，沒(méi)有人不愿意考好的，對(duì)不對(duì)，不論是女兒還是我，但是我已經(jīng)努力對(duì)待了，到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了，我好像也是糊涂，不知道問(wèn)題出在哪里？一想到九月份開(kāi)學(xué)，教師節(jié)表彰時(shí)候連我的名字都沒(méi)有，是不是很慘烈，就覺(jué)得好像自己一年的付出都是白費(fèi)！這種感覺(jué)真是難受，雖然作為一個(gè)成年人不會(huì)哇哇大哭，但是已經(jīng)很不舒服了。唉，這感覺(jué)一點(diǎn)都不好。我已經(jīng)任教十年了，是不是我的能力不行，還是不夠努力，比如努力的方法不對(duì)呢？好像都是無(wú)法回答的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)，是不是又要看著別人領(lǐng)獎(jiǎng)，而自己只能不是滋味得看看嘍！

? ? ? 但是話又說(shuō)回來(lái)，即便是考得好，又怎樣？本來(lái)教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)久的事情，一次成績(jī)就可以決定你很優(yōu)秀還是說(shuō)一錘定音了？好像也不是，因?yàn)橹灰锌荚?，就要有名次，誰(shuí)又能保證自己永遠(yuǎn)都是第一呢？好像也不是，只要有排名，一定分前后的。心態(tài)放平最重要，分析原因最重要，我想學(xué)生的配合也很重要！教師的成長(zhǎng)僅僅局限于成績(jī)的好壞？好像也不對(duì)！作為一個(gè)成年人，工作的壓力來(lái)自于方方面面，不要總是看著眼前，這一年難道自己沒(méi)有收獲嗎？有啊，自己努力參加了賽課，這不就是最大的收獲嗎？成年人如果是這點(diǎn)事就承受不了，好像也太弱了，對(duì)不對(duì)？

? ? ? 每次期末排名，不僅僅考驗(yàn)的是老師，我想這跟學(xué)生也有很大關(guān)系。雖然不會(huì)為自己推脫責(zé)任，但是也要理性對(duì)待，教師的成長(zhǎng)哪里是一個(gè)學(xué)期的成績(jī)就決定了呢？所以還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，方法的學(xué)習(xí)，理念的學(xué)習(xí)，對(duì)不對(duì)？

? ? ? 這事要是放到以前，我就很難過(guò)，可能要哭泣了，如今不會(huì)了。因?yàn)槲页墒炝?，明白一次成?jī)不能定乾坤，分析原因更重要，對(duì)吧！理性對(duì)待客觀事實(shí)，我想接下來(lái)的精力還是放在我女兒身上，她需要假期好好充電，而我工作上還是需要努力對(duì)待，還是那個(gè)要求，教學(xué)一年就要有一年的收獲。目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，總結(jié)得失比較重要哦！

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