讀書筆記 | 一諾系統化思維 PK 古典系統化思維

圖片來源于東東大神手繪

文/向哲

小雅說,最近我被各種新的知識弄得有點混亂,后來自己想想好像確實有這樣的嫌疑。對于問題的處理方式有了多個可以思考的方法,但是好像一個都沒有掌握好,又怎么指望去很好的應用呢?

球球提到IceQueen用的一種思考方法SCQA,孤陋寡聞的寶寶決定去了解一下,好心的IceQueen還耐心講解了一下,在此表示感謝,好開森,居然可以遇見神一樣的隊友,委婉的先笑3秒鐘(至少文字上要婉約一點)。高手和低手之間就是思維模式的不同,你再努力,方向偏了,再多的努力也許都只是白費。

SCQA、6W3H、MECE等都是思考問題的不同方法,貫穿在IPO的不同階段,相互之間并不矛盾。思維方式是在方法論之上,方法論可以幫助提高效能,思維方式可以幫助決策,現在要解決的就是思維方式和方法論如何進行相應的融合、協作,以幫助提高效能,優(yōu)化選擇。

在拆解的過程中發(fā)現一個很有趣的現象

1、IPO是通過過程理論對問題的階段進行拆解

圖片來源于東東大神手繪

2、一諾的系統化思維以結果理論為導向,通過原因、行為、結果以及深層次的原因進行拆解,在深層次的原因中可以對看到內外部系統,除了對自我認知可以起到比較好的效果,同時對認清事物的本質有很好的作用。球球之前問了我一個問題,關于元素、關系和功能之間的界定,后面想了下可以用下圖來解答,從結果理論的角度上理解系統。

圖片來源于一諾

情緒是害怕,觸發(fā)點體重變得很重,結果是結盟減肥,晚上不吃飯,減肥失敗,深層次的原因是沒有找對伙伴,同流合污,晚上吃飯,吃的比較容易增肥的烤串,內部原因是方向、動力、方法中缺少了動力和方法,晚上一開始就不吃飯,不利于習慣的養(yǎng)成。他們害怕變得更胖,已經是超重了。應該從提高動力和方法上入手,循序漸進。

古典的系統理論也是從過程理論上進行劃分,元素、關系和系統功能即結果,元素是兩個人減肥的人,關系是同流合污,結果是減肥失敗甚至增肥。如果他們的關系變成互相監(jiān)督,相互督促,結果就變成了減肥成功,繼續(xù)努力。這也就是為什么古典會說系統由元素和元素之間的關系構成,元素之間的關系比元素更重要。

對于系統化思維和方法論上面配合做得并不是很好,大的框架有了,小系統之間的知識融合很重要,后期會加強方法論的學習和系統化思維的練習,繼續(xù)讀書,加強細節(jié)的認知,爭取年底之前可以初見成效。

有問題的時候,lulu反問道:“你是如何想到這個問題的?”?;氐絾栴}的源頭去思考,果然找到了答案,在問題比較模糊的時候,不妨去源頭找找答案,可能會有不一樣的收獲。

想要討論的點:

你的系統化思維養(yǎng)成習慣了?怎么做到的?有什么經驗可以分享?如果沒有,那你后期打算怎么做?

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