特別喜歡毛澤東的一句話：野蠻其體魄，文明其精神。周恩來也曾強調(diào)：“只有身體好，才能學習好、工作好，均衡發(fā)展?！笨梢?，在學習和工作面前，身體是第一重要的，是人們幸福的源泉，是社會發(fā)展進步的根基。

但是，每到周一，我還沒有上班，就會接到家長發(fā)來的短信：老師，**今天不舒服，請假。”“老師！**肚子疼!”“老師!**頭疼……”過星期天，本來應該是最開心、最愜意、父母表達關愛的最佳時刻，怎么一過星期天就生病的多了?

今天上午大課間比賽，學生排著整齊的隊伍，神采奕奕地下樓，做操的時候，有些學生像是沒有魂似的，不管體育老師的口哨聲有多大，不管旁邊的學生口號喊得有多響，總是提不起精神，勉強撐著?？傆袔讉€學生面色蠟黃，中途站在操場邊上休息。今天上午第三節(jié)下課，我做了一個小小的調(diào)查。早上家長不做飯的、周六周日玩到很晚的、周六周日在家胡吃海喝，亂吃零食的。學生也很誠實。每一個問題提出，總有學生舉起手來。

孩子身體不適，應該都是事出有因的。早上不吃飯，孩子的身體怎么受得了?供血不足，上午半晌頭暈也就不難解釋了。家長上班，學生在家玩手機沒有時間的限制，第二天怎么會不瞌睡呢？星期天，個別家長覺得孩子一周在學校吃得不好。就給孩子買零食，無節(jié)制的吃吃吃，怎么會不肚疼。平時鍛煉身體，怎么會不暈……

真正的愛孩子，不是一味的買買買，也不是一味地慣慣慣，家長應該幫助孩子做一個篩檢，適當?shù)奶嵝选?/p>

守護孩子的健康，讓我們一起努力做孩子的守護神，為他們的健康成長保駕護航!