無法感同身受的感覺很難受
養(yǎng)娃路上,困難重重。最近聽朋友說,在家陪娃寫作業(yè)總是雞飛狗跳,我表示很理解。在沒有生娃之前,經(jīng)常陪侄子寫作業(yè),每每遇到問題,講很多遍侄子卻get不到點的時候,真的很崩潰!尤其是我們雙方都無法感同身受的時候:我感覺不到他的無助,他感受不到我的無奈,最讓人難受。每次都是兩敗俱傷,修復感情又得好久。
所以后來我就盡量克制自己,不用特別強烈的動作和語氣來探討問題,但依舊躲不過侄子的敏感,雖然他嘴上不說,但是從他的眼神里我能感受到,他心里的自責與害怕。
我們都渴求一種能和平解決問題的方法,不傷害雙方的情感,不讓對方難受。
最近看了一本書,學到了新的方法,真是解救了我。這種方法,用和平解決已經(jīng)無法形容了,真是超出預期太多了!
這本書叫《親子折疊筆記》,是一本適合孩子的兒童學習工具書,教孩子如何正確使用折疊筆記。
折疊筆記是什么?
那什么是折疊筆記?跟學習又有什么關系呢?
折疊筆記是通過對彩紙的剪貼和折疊來學習知識的筆記形式,用一個公式解釋的話,就是折疊筆記=文字+圖形+色彩+互動。
在歐美國家,折疊筆記是一種參與度高、互動演練性強的沉浸式主動型學習筆記,是比時下特別火的思維導圖還要常用的兒童學習工具。
孩子們每天都會從日常生活和學習玩樂中,吸收到各種零碎的常識和知識點,對于孩子經(jīng)常記不住的知識點,如果不及時整理吸收的話,就會出現(xiàn)前文所說的互相為難的場景。
這個時候,家長就可以通過折疊筆記來和孩子互動,盡早訓練和提升孩子的邏輯思維能力:幫助孩子梳理出知識的主干,搭建起知識的架構,讓孩子腦海中零散的知識變得具有條理性和邏輯性,并能將已有的知識分門別類地存儲。幫孩子有意識的學會整理知識,那么當孩子慢慢長大,自主學習能力也就會提高。
折疊筆記的特點就是直觀、生動、有趣味,可以讓知識點活躍起來,比起枯燥的白紙黑字,更能吸引孩子的注意力,而且在制作的過程中,還可以讓左右腦一起發(fā)力,鞏固知識點的同時,創(chuàng)造力、想象力、美感等能力也會得到鍛煉。
折疊筆記的做法很簡單,需要的工具也很常見,年齡小的孩子可以在家長的協(xié)助下完成,年齡大的孩子可以自己動手做。
《親子折疊筆記》一書中就提煉出10種基本的制作方法,并通過四大主題(即用折疊筆記學科學、學數(shù)學、學語言、養(yǎng)成好習慣),28個實例運用,詳細的介紹了折疊筆記的制作流程:確定主題—搜集資料—設計布局—動手操作—互動演示,展示了多種制作方法的綜合運用,極具創(chuàng)造性和啟發(fā)性。
高質量陪玩,學習于無形之中
我非??粗亍队H子折疊筆記》中所教授的方法的最大原因,是家長可以將陪玩和陪學融為一體,拒絕吼叫式輔導,在高質量的陪玩中,科學恰當?shù)娜谌胫R點,讓孩子在快樂的氛圍中鞏固知識點,是真正的寓教于樂。
輔導過孩子作業(yè)的家長都有相同的感受,吼叫真的是不經(jīng)意間的,常常是吼完就后悔。折疊筆記非常友好的一點是,讓家長和孩子之間可以開心的交流。
比如在數(shù)學輔導中,我就遇到過“麻煩”。
當時侄子剛學10以內(nèi)的加減法時,總是算不明白,現(xiàn)在看到《親子折疊筆記》中的方法,真的很吸引人,讓數(shù)字不枯燥。
數(shù)字薯條!制作的是口袋式折疊筆記,將數(shù)學題做成薯條,算出正確答案后放入對應薯條盒中。增添了數(shù)學題的趣味性,孩子在游戲中學習加減法就很輕松了。
又比如學習科學知識,地球里面是什么樣子?《親子折疊筆記》中的就用開合式折疊筆記來展示地球內(nèi)部結構,非常形象。
如果家長美術零基礎,可以直接復印書中的畫面。當然親自動手做的效果才是最好的。
在輔導作業(yè)前,教孩子學會梳理知識非常重要,《親子折疊筆記》就教了我們整理知識點的好辦法,大家可以舉一反三,學會技巧,育兒路上就會輕松很多。