學習該怎么走呢？最開始看到變現(xiàn)，會覺得功利嗎？第一，理想成為現(xiàn)實，第二個變成財富。為什么學習呢？思維黃金圈法則，我們從外往內(nèi)看是普通人思維，從內(nèi)往外是超越，激發(fā)我們的動機。如果你想讓別人造船，要激發(fā)他們對大海的渴望。變現(xiàn)學院是一所大超市，應(yīng)有盡有。學院文化是：你的+我的+他的=大家的。打造最大的人才孵化基地。

變現(xiàn)學院有很多訓(xùn)練營，依據(jù)自己的需求去選擇。變現(xiàn)學院會走到哪兒呢？我也不知道，但一個企業(yè)、平臺走到哪里，是靠創(chuàng)始人的思維和高度，格局。海明教練包容，不是你行你才上，是你上你就行。

我們要與時俱進，轉(zhuǎn)換思維，海明教練的底層邏輯，十大思維模型。主動學習和被動學習，留存率的問題，學習金字塔。主動學習會留存50%，實踐70%，教授90%，以教為學是最好的學習，以輸出倒逼輸入。

四個頂層邏輯：1、聚焦目標，打靶的目標；定精準目標；不要經(jīng)常換領(lǐng)域；2、定焦，有效的計劃是要找到關(guān)鍵資源，能協(xié)助你達到目的地的資源；他們在哪里？為什么幫你？如何找到他們？3、向上管理，比如高端優(yōu)質(zhì)的資源在你上司、老板手里，要學會向上管理。我們變現(xiàn)學院阿紫小太陽做得很好，她是海明教練002號助理。要躬身入局，從高維角度，從上往下看。4、激發(fā)下屬潛能。我們的潛能在冰山以下，當我們的潛意識沒有浮出意識時，潛意識就是秘密。打開潛意識的秘密，更好了解自己，引發(fā)結(jié)果的原因是什么你自己都不知道。在潛意識是本能的反應(yīng)，自己都不清楚。我們要激發(fā)下屬潛能，變成自然型。通過別人把事辦完了辦好了就是管理。我們?nèi)绻站o沙子什么也握不住，我們要去捧著，去贊美，激發(fā)他們的潛能。

收獲：學習的金字塔理論，要想學以致用，就必須要多分享，也不是百分百吸收老師灌輸給你的知識，你在把自己當知識的搬運工，也不過輸入80%左右。所以想做一個最會學習的人，除了自己的思維能力，還有更多的是去分享，把所學的分享給別的小伙伴，那樣就可以鞏固自己的所學內(nèi)容。

做事需要定焦，也就是常說的專注，有的人一輩子在做一件事，而有的人一輩子換了好多好多行業(yè)，我一度也是如此，找不到突破自己的能力。現(xiàn)在終于有所沉淀。

執(zhí)行：我希望我在變現(xiàn)學院里的學習能認真堅持，復(fù)盤不管好與不好都不能落下，我要堅持在教育行業(yè)，傳播更多的正能量。