如何通過讀一本書輸出一篇文章?

(原創(chuàng)之342)

作為一名閱讀者,我常常說讀書改變了我的生活,也讓我變得更加豐盛。

以前我一年最多讀十本書,而如今,每年閱讀+聽書高達(dá)50本以上,每年輸出的各類文章也在100篇以上,30萬字左右。

很多小伙伴也喜歡閱讀,卻不知道怎樣輸出,針對這些問題,我理了一下自己的心得,分享給大家。

一、為什么要閱讀后輸出一篇文章?

閱讀的好處很多,這里不一一介紹,而輸出的好處可能大家也清楚,我來分享一下我的認(rèn)識。

首先輸出是為了加深對書的印象,增加對書的了解;

第二是寫作的過程可以把書為自己所用,寫作可以讓書本讀薄,可以通過總結(jié)歸納,把書中的內(nèi)容變得精簡。

同時,輸出也能對書進(jìn)行一個回顧,也可以把書讀厚,通過標(biāo)注,把書中的知識進(jìn)行延伸閱讀。

第三個就是輸出也可以樹立讀書人的形象,還可以通過文章,漲知識、賺稿費(fèi)、增名氣和變課程。

圖片發(fā)自簡書App


二、介紹閱讀后的文章的形式有以下幾點(diǎn):

我總結(jié)的有以下幾種常用的形式:

1.介紹文。

主要介紹書的內(nèi)容、人物、情節(jié),吸引別人來看這本書或者是購買這本書,或者對這本書的作者有一點(diǎn)的了解。

這種文大家可以在報刊雜志的好書推薦上看到。

2.書評。

對一本書或者書中一部分的評價看法。這個就是在豆瓣,或者其他讀書軟件上的寫法,向別人展示你的獨(dú)特的閱讀收獲和評價。

也可以是對書中的人物或者細(xì)節(jié)進(jìn)行評論,也可以聯(lián)系實(shí)際來寫出自己的看法。

3、個人感悟或者叫讀后感。

通過書中的一句或者是多句話,一個細(xì)節(jié)或者場景,結(jié)合實(shí)際的說下自己的收獲和認(rèn)識。這種與前兩者的區(qū)別在于前兩則可能介紹書的內(nèi)容偏多,而這一種的主要篇幅在于個人的體會。


三、輸出一篇文章的具體寫法。

(一)寫文章之前的準(zhǔn)備工作

1、日常的文字輸出,從微博體開始,寫幾十到100字左右的讀后感。

這是一項(xiàng)基礎(chǔ)練習(xí),讓大家看了書之后,有一個思考和輸出的小成果,也為了找到一點(diǎn)寫作的自信。

2、從一個部分,或者是2~3個章節(jié),帶著問題閱讀,然后寫讀后感。提煉發(fā)揮,完成一篇幾百字的短文章。

3、練習(xí)十本書之后,再從書的一個點(diǎn)或者三個點(diǎn)擴(kuò)充,完成一篇文章。

特別提示的就是,初學(xué)者最好結(jié)合書中的金句,或者印象最深刻的兩三個點(diǎn)、兩三句金句來列提綱,輸出文章。

不要長篇大論,一定要追求真實(shí),寫出你真正讀過的,有思考有理解的,真的有感悟有收獲的內(nèi)容。

(二)正式寫稿時的步驟

當(dāng)積累了一定的寫作的基礎(chǔ)之后,可以嘗試寫一篇一千字以上的大文章,其步驟如下:

1、寫之前首先思考四個問題:

這本書給我印象最深刻的是什么?(如果是小說類,最特別的人物是誰?)

我最想要寫出什么內(nèi)容?

我的文章能給自己和他人什么價值?

我期待寫完后我能有什么收獲?

2、要寫好一篇讀書文章,最重要有這么幾個步驟:

引言-作者介紹-書籍介紹-亮點(diǎn)解讀——總結(jié)升華這個五個部分。其中引言、亮點(diǎn)解讀和總結(jié)升華是需要重點(diǎn)關(guān)注的部分。

首先是引言,因?yàn)樽x者看到一篇文章,點(diǎn)擊進(jìn)去,首先看的就是引言,如果引言部分寫得平淡、枯燥,讀者可能很快就會跳出來。

要寫好引言,我的建議是可以在前面講一個簡短的小故事引入,或者當(dāng)下的某個熱點(diǎn),盡量寫得有趣、有料、通俗易懂,吸引讀者繼續(xù)閱讀。

作者介紹就是作者的簡單介紹,比如國籍啊,年代啊,有哪些標(biāo)簽啊,擅長什么之類。

書籍介紹一般可以在前言、后記或者書的封面、封底找到書的簡介。

比如是什么類型、是屬于什么寫法,獲得什么獎項(xiàng)或者多少印刷量之類的成績,或者豆瓣評分多少,只用把書的最好成績來顯露出來,讓別人愿意看下去。

所謂亮點(diǎn)解讀,其實(shí)從一本書中挑選出3-5個最重要,最能打動你的地方進(jìn)行闡釋,也是全文最核心的地方。

但切忌不要照搬原文,需要體現(xiàn)自己的思考和觀點(diǎn)。

總結(jié)升華部分,需要我們歸納出全書的思想和精髓,你對書的看法,它主要的優(yōu)缺點(diǎn),對你的影響。

我的建議是,開頭和結(jié)尾要學(xué)會引用金句,用一些比較哲理的話來開局和總結(jié),但同時一定要注意必須貼合文章主題,不要大有人在摘抄。做到了這些,你也寫好一篇文章了。


(三)改稿和定稿

文章大體寫完后,改稿是個很重要的部分。文不厭改,一般好的文章都是至少改三次。

那么改稿步驟如下:

建議大家第一步,讀一下語句是否通順,有沒有錯別字,有沒有離題的或者不合適的地方,進(jìn)行小修改。

第二步,仔細(xì)針對文章的題目和幾個大小標(biāo)題進(jìn)行修改,這是文章的畫龍點(diǎn)睛之處。

第三步,發(fā)給你的朋友、老師看,讓他們提修改意見。

最好選擇幾個備選文章的題目,讓大家?guī)湍氵x擇,然后再根據(jù)大家的意見進(jìn)行修改完善。

定稿后,記得配上圖片或者百度一些相關(guān)的金句,加到文章里,上傳到簡書、豆瓣、今日頭條等平臺,轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈,一篇文章就大功告成了。

當(dāng)然,如果有人給你留言,對你寫的文章有意見建議,也一定記錄下來,便于下次更好地書寫。

(四)強(qiáng)化主題閱讀和主題寫作。

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主題閱讀的好處大家都知道,那么主題寫作又是怎樣的呢?

建議有以下四種主題閱讀寫作方式:

第1種是同類型的書進(jìn)行主題閱讀。

如人物傳記類、時間管理類、寫作類、運(yùn)營類、工具類等等。最好結(jié)合自己的當(dāng)前的痛點(diǎn),來選擇自己需要解決的問題,來選擇主題進(jìn)行閱讀和寫作!

比如,我一直在寫人物專訪的文章,在我有一段時間遇到寫作瓶頸的時候,我就閱讀了很多人物傳記的書,然后同時寫了這一類的讀后感。

主要是書中有哪些好的寫人物的方法?哪些我可以學(xué),哪些我學(xué)不到?

舉個例子,我在看《禇時健傳》這本書時,我就覺得作者對這個人物,并沒有用很多的贊美之詞,反而更多的是顯露出他的倔強(qiáng)、他的樸實(shí)。

作者除了采訪他本人之外,還要采訪他的家人、朋友、鄰居、同事等等很多人,才能對一個人有全方位的了解。這2點(diǎn)也運(yùn)用了我之后的寫作中。

第2種是相同人物的書進(jìn)行閱讀。

比如我有一段時間特別迷王陽明和曾國藩這兩位大神,所以我就找了很多不同版本、不同風(fēng)格的,介紹這兩位牛人的書籍來進(jìn)行閱讀。

有傳記、有史話、介紹心學(xué)等書,還包括曾國藩家書,雖然是文言文,比較深奧,但是也很受益。

當(dāng)然,還可以找同人物的課程、音頻、影視作品來結(jié)合閱讀,也會很有意思。

那么同一個人物,不同的書評怎么寫,可以寫他們的共同點(diǎn)、不同點(diǎn),也可以寫他們的相似之處,和各自的風(fēng)采。

視角不同,你的收獲也會不同,你考慮的維度也會有所區(qū)別。

第3種是同作者的書進(jìn)行閱讀。

即如果喜歡一個作者的風(fēng)格,那么我就把這個作者的不同時期的各種書籍都來進(jìn)行閱讀。

比如,我特別喜歡的臺灣文案天后李欣頻,她的書類型很多,有廣告文案、有游記、有心理學(xué)、也有創(chuàng)意學(xué)各方面的,我都進(jìn)行了閱讀。

你在書寫心得的時候,你會發(fā)現(xiàn),同一作者,不同時期她的寫法、她的心態(tài)也是有差異的。

她在旅行時很放松、很浪漫;她在寫心理學(xué)書的時候,又變得很謹(jǐn)慎、很周到;她在寫文案時,又特別的天馬行空。

如果你能也如此多元化,是不是也會感到生活特別有意思呢。

第4種是按照同等體裁的主題進(jìn)行閱讀。

比如一段時間專門閱讀詩歌、或者小說、或者散文,或者是工具書,做一個同等風(fēng)格的積累,相當(dāng)于是一種刻意練習(xí)吧!

我之前剛開始寫作的時候,特別喜歡現(xiàn)代詩,我買來一堆這樣的書,去讀、去摘抄、也自己去練習(xí)寫,當(dāng)時還創(chuàng)造了一天三首詩的好紀(jì)錄。

后來熱情之后,就寫得特別少,其實(shí)同種體裁的書籍滋養(yǎng)是最能提升單項(xiàng)的特長的。

就比如很多的網(wǎng)絡(luò)小說寫手,就是從看網(wǎng)絡(luò)連載小說開始的,看到了一定的量,自己也就知道了套路,也開始會構(gòu)思情節(jié)了,也能寫了。

所以大家如果想進(jìn)一步提升自己的寫作水平,一定增加同主題的閱讀量,然后強(qiáng)化輸出,一定會有大幅度的提升。

以上就是我的一些心得,有些粗淺,希望得到大家的指導(dǎo)和建議。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”詩人杜甫的這句話,啟發(fā)了我們讀書與寫作的緊密關(guān)系。

那么,分享了這么多干貨,當(dāng)你讀完一本書,不妨也動筆試試寫一篇文章吧!

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