? ? ? 十幾年前，大到商場，小到巷口，再到同齡孩子的口中，都可以聽到一句：“快使用雙截棍，哼哼哈嘿?！碑敃r的我，只知道，有一個叫周杰倫的年輕人，在舞臺上，唱著大人們聽不懂的歌詞，卻引得孩子們的喝彩與崇拜。
? ? ? 我真正走進周杰倫，是在一個放學午后買的一張“依然范特西”的磁帶里。我喜歡他，因為在他的歌里，我可以聽到他的故事——接地氣而不失美好的故事。
故事一：
? ? ? ? ? ? ? ? 為什么要聽媽媽的話
? ? ? ? ? ? ? ? 長大后你就會開始懂了這段話
? ? ? ? ? ? ? ? 長大后我開始明白
? ? ? ? ? ? ? ? 為什么我跑得比別人快
? ? ? ? ? ? ? ? 飛得比別人高
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《聽媽媽的話》
? ? ? 三歲時的杰倫，跟我們小時候一樣，喜歡奔走在田間放著風箏，喜歡和伙伴們在一起玩耍，對任何新鮮的事物充滿了好奇。而在一次與鋼琴的接觸中，周母發(fā)現(xiàn)了杰倫在音樂上面的天賦。
? ? ? ? 也是從此刻開始，童年的周杰倫被剝奪了玩的權利，所有的日子都是在鋼琴旁邊度過的。正如杰倫在歌中所唱：“為什么別人在那看漫畫，我卻在學畫畫對著鋼琴說話”。也許，當時的杰倫對自己的母親在心里有過埋怨，但是，當他在音樂上取得巨大的成就時，他更加深刻明白了母親的良苦用心，也正如他后來所說“如果說自己的音樂底子打得深厚，還得感謝那根棍子呢?！?/p>
故事二：
? ? ? ? ? ? ? ? ? 我想起花瓣試著掉落
? ? ? ? ? ? ? ? ? 為你翹課的那一天
? ? ? ? ? ? ? ? ? 花落的那一天
? ? ? ? ? ? ? ? ? 教室的那一間
? ? ? ? ? ? ? ? ? 我怎么看不見
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《晴天》
? ? ? ? 中學時代，寫不完的作業(yè)，感覺永遠講不停的數(shù)學老師，還有懵懂的感情。《晴天》這首歌，周杰倫用幾個遞進的意境，夾雜著舒緩的曲調，便將我們的回憶帶回了中學時代，這個中學時代，屬于他，屬于我，也屬于聽歌的每一個人。中學時代的我們都曾對某個人產(chǎn)生過真摯而懵懂的感情，和那個人一起，可能逃過課，可能淋過雨，可能做過校園的每一個角落。杰倫的中學時代肯定也有過那樣一個人，他用音樂書寫著那段懵懂愛情，我們也在字里行間找到了我們的影子。
故事三：
? ? ? ? ? ? ? 我要一步一步往上爬
? ? ? ? ? ? ? 等待陽光靜靜看著它的臉
? ? ? ? ? ? ? 小小的天有大大的夢想
? ? ? ? ? ? ? 重重的殼裹著輕輕的仰望
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《蝸?！?br>? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 這首歌是我高考時最喜歡聽的一首歌，那時的我每天在題海中遨游，時而疲憊，時而浮躁。而當時每當這首歌的旋律從耳機里傳來，我不禁浮現(xiàn)了，一個年輕人，為了音樂夢想，不斷創(chuàng)作，卻不斷被質疑，甚至作品被一次又一次丟入垃圾桶，他肯定很疲憊，惱怒，甚至絕望吧。想到這里，我頓時覺得我的狼狽突然不值一提，我們的努力都是在等一個未來。
? ? ? 曾經(jīng)在一次采訪中，張藝謀談到《滿城盡帶黃金甲》的選角問題， 談到周杰倫，他說：“一次在飯桌上，一個朋友的孩子告訴我，周杰倫在他們年輕人心中的地位就像教父”。也許，他說的沒錯吧，不過，杰倫在我心中，更像是一位大俠，一位不用刀劍，而是用音樂和我們一起成長的周大俠。
? ? ? 雖然， 現(xiàn)在的周大俠，結了婚，有了寶寶，但是，他在我心中依然是那個留著劉海，劉海遮著眼睛，沉默少言，酷酷的青澀少年，因為，周大俠，還有另一個名字，叫做青春。
