? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 20170425 雨

? ? ? 今天上午陪寶寶一起在小區(qū)花園里逛逛，來到一個小池旁，里面養(yǎng)了幾條小金魚，我示意讓寶寶去看那幾條金魚，由于小金魚數(shù)量不多，寶寶也沒有一直看著池里的小金魚，偶爾游過來的時候會看看，游走了就沒看了。后來我想到《小金魚逃走了》這本繪本，于是，我指著游走的小金魚對寶寶說：“小金魚逃走了”，寶寶似乎會跟著小金魚游去的方向一直望去，然后我又說：“逃到哪去了呢？”，寶寶望了望遠去的小金魚，然后身子一直往前頂，嘴巴還興奮的發(fā)出“呀啊”的聲音，好像告訴我他想去找它們一樣。哈哈，難道寶寶能聽懂我說的話了？然后，在回家的路上我還一直重復(fù)的對他朗讀著《小金魚逃走了》，寶寶會一直抬頭專注的看著我，可能他覺得我讀的這些似曾相識吧。

? ? ?看來讀繪本并不是一定要讓寶寶看著繪本，有時在生活中，我們要是抓住了合適的機會，依然能為他們朗讀繪本，可能這樣會讓他們印象更深刻。

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