媽媽,請(qǐng)不要再看我日記

每個(gè)女孩都有一個(gè)小秘密,那是她的日記本。

我也有一個(gè)日記本,但是它卻不再是秘密,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)愛看子女日記的媽媽。

我上小學(xué)的時(shí)候姐姐已經(jīng)上了初中,她學(xué)習(xí)不好,但是人長(zhǎng)得很好看,上了初中以后她住校,有一天周末回家她和媽媽吵架了,原來(lái)有一個(gè)男生喜歡姐姐,姐姐也不知道該怎么辦,也不知道要問(wèn)誰(shuí),就寫在了一本日記,她裝在書包里被我媽媽看到了,媽媽正在看日記的時(shí)候被姐姐發(fā)現(xiàn)了,就吵起來(lái)了。

那時(shí)候我太小,不知道被看日記是一種什么體驗(yàn),也沒(méi)有想過(guò)會(huì)有人對(duì)別人的日記感興趣,甚至在媽媽看我日記以前我都以為媽媽那次看了姐姐的日記只是湊巧。

我上了初中后有了寫日記的習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣一直保持到大學(xué),我從小不喜歡說(shuō)話比較內(nèi)向,所以我寫的日記都是一些同學(xué)之間的小事情和一些激勵(lì)自己的話。

大學(xué)畢業(yè)后就相親結(jié)婚了,我比較喜歡書本,所以把我上學(xué)時(shí)候的書本都搬到了我的新家,我從沒(méi)想過(guò)要把日記本藏起來(lái),結(jié)婚后的日子有點(diǎn)不適應(yīng),老公讓我把我媽媽接過(guò)去緩一緩,媽媽第一次到我們家(結(jié)婚在老家),老公讓我陪媽媽睡,媽媽說(shuō)她一個(gè)人就可以,就這樣?jì)寢屢粋€(gè)人睡在次臥。

有一天我收拾衛(wèi)生,看到次臥的書桌上我的一個(gè)日記本是翻開的,不知道為什么我一下子就想到了媽媽因?yàn)榭唇憬愕娜沼浐徒憬愠臣艿氖?,我看了一下是我大學(xué)的時(shí)候?qū)懙囊槐救沼?,媽媽就坐在床上玩手機(jī),我考慮再三問(wèn)了媽媽,“是你看我的日記了嗎?”媽媽說(shuō):“我就看了幾頁(yè)?!?/p>

終于體驗(yàn)了一把被人看日記的郁悶,這個(gè)人還是自己的媽媽,我沒(méi)有和媽媽吵架,我很媽媽說(shuō)“書架子上那么多書你隨便看,以后不要看我日記?!眿寢寘s說(shuō):“我生你養(yǎng)你,你一個(gè)日記我有什么不能看的。”這讓我非常郁悶,直接收了日記本走人。

到了晚上,媽媽似乎還因?yàn)槲业谋容^生氣,我就給弟弟打電話讓哄一哄,弟弟說(shuō)啥原因,我說(shuō)是媽媽看了我的日記,出乎我意料的是弟弟給我說(shuō)“你怎么不把日記本藏起來(lái)?”原來(lái)弟弟的上初中的時(shí)候也被媽媽看了日記,甚至說(shuō)的話都是一樣的。

雖然日記本里面沒(méi)什么秘密,但是被人看了還是很郁悶的,我不知道我以前的日記媽媽有沒(méi)有看過(guò),但是姐姐和弟弟都因?yàn)閶寢尶催^(guò)日記的原因從此放棄寫日記,我很惋惜,但是無(wú)能為力。

媽媽,在你看了我們的日記的同時(shí)已經(jīng)剝奪了我們對(duì)你信任的權(quán)利,媽媽,請(qǐng)不要再看我的日記。

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

  • 我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時(shí)候突然改變方...
    蕗餳閱讀 167評(píng)論 0 1
  • 服務(wù)器端與客戶端計(jì)算的平衡 為加快響應(yīng)時(shí)間而額外存儲(chǔ)中間計(jì)算結(jié)果 為減少計(jì)算量而將命中率從 100% 下調(diào)至 80...
    ITJason閱讀 183評(píng)論 0 0
  • 連日陰雨,空氣很悶。 全職主婦4年后,重返講臺(tái),總有些不適。 每天7點(diǎn)起床,送孩子上幼兒園,上班。午飯...
    蕭一一閱讀 337評(píng)論 0 0
  • 技藝發(fā)明人并不是評(píng)判發(fā)明利弊的最佳人選,使用者才能夠做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)判。 每一種技術(shù)既是包袱又是恩賜,不是非此即彼的結(jié)...
    Hooray_e24b閱讀 2,237評(píng)論 0 0
  • 我趙安朵,城陽(yáng)中學(xué)二年級(jí),愛好唱歌… 中學(xué)二年級(jí)以前我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的活波女孩,我們班和我一樣是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,...
    櫻少主閱讀 511評(píng)論 2 3

友情鏈接更多精彩內(nèi)容