昨天晚上10:30左右我上樓睡覺，見他房門開著，一股不怎么好聞的味竄出來，剛想提醒他開窗通風(fēng)，他聽見動靜，從廁所里沖出來，嘴里吼著：“你要干嘛？”關(guān)上房門反鎖上就沒動靜了。

前文說到他在基地，確實感覺到他有變化：情緒很平靜，每次去參加親子活動時，他都能與我們平和地對話。問他，他說在基地挺好。還說做了班長，每天都積極帶領(lǐng)他這個班的同學(xué)一起維持宿舍良好的衛(wèi)生和宿舍秩序，聽上去他還有一種成就感。甚至我們表示說想接他出來，他還表露出舍不得的情緒。

跟心理老師溝通，老師卻說他問題比較嚴(yán)重。我們說，那他需要呆到多久才能出來，老師說至少要到2024年9月。我們還是想他春節(jié)后能返回學(xué)校，所以對老師的話是打心里不贊同，覺得他講得沒有根據(jù)，恐怕更多的是從基地創(chuàng)收的角度來說這種話。

于是我們決定春節(jié)前接他出來，帶他回老家過年。因為之前已經(jīng)跟奶奶說過了，今年春節(jié)我們都回老家過年。順便說一下，我們并沒有告訴奶奶他一直沒有上學(xué)。

在基地生活一直很平靜，直到有一天基地老師打電話給我們，說他喉嚨卡魚刺了，要帶去醫(yī)院看看……