讀書可以養(yǎng)心,讀書可以養(yǎng)志

讀書可以養(yǎng)心,讀書可以養(yǎng)志

? ? ? ? 在古人,提出了一個說法,讀書可以養(yǎng)氣,這是二程首先提的吧。孟子說,我善養(yǎng)吾浩然之氣。是的,孟子善于養(yǎng)浩然之氣,但他沒有說是通過什么方式的,他沒有具體的說是通過讀書養(yǎng)成的,而二程就說得明明白白的了,是讀書可以養(yǎng)氣的。然后,曾國藩從這些句話里悟出了,讀書可以改變氣質(zhì)?;蛟S有很多方法可以改變氣質(zhì),但讀書是一種很好的方式,一種可以明顯見效的方式。為什么會這樣呢?

? ? ? ? 一個人讀書,增加了知識,增長了見識,開闊了眼界,開闊了心胸,可以打破固有的思維方式,使得這顆心更好的適應(yīng)于外界,當然,是有一個前提條件的,那就是學(xué)以致用。如果這顆心可以更好的適應(yīng)外界,適應(yīng)我們的生活,適應(yīng)我們的學(xué)習進步,適應(yīng)我們的做事,那么是不是更安逸了?我們的心適應(yīng)了我們自己的一切,從某個程度來說,就是古人說的得義了,就能夠自得其樂了,也就是快樂了。正符合董仲舒所說的,心不得義不能樂的理論。讀書可以自得其樂,所以讀書可以養(yǎng)心。

? ? ? ? 那么,一個人怎么讀書就可以養(yǎng)志了呢?一個人,涵養(yǎng)正氣,有氣質(zhì),那必然是有志氣的,各種各樣的志氣。我以為,是先有志然后才有氣的,正所謂志氣。一個人,沒有志氣,沒有追求,那跟活死人也沒有多大的區(qū)別。因為有志,所以爭氣。如果無志,哪里會爭氣,也只會渾渾噩噩的活著。

? ? ? ? 我們身邊,有很多有志氣的人,我們也想學(xué)習他們,也會把他們當作奮斗和追趕的目標。但是,有些東西我們學(xué)不到的啊,看不明白的啊,雖然我們要去觀察,要去思考,但還不夠,我們不能只學(xué)表面的東西,我們懂得更多,而讀書是一種最好的方式。讀書,讀得好的,可以讓我們不僅僅知其然,還可以知其所以然,讓我們學(xué)會更多,增強信心,增加奮起直追的動力。所以說,讀書可以養(yǎng)志。

? ? ? ? 總之,讀書可以養(yǎng)心,心可以生志,志可以生自強之氣,奮發(fā)之氣,浩然之氣,然后可以改變氣質(zhì)。這也間接的解釋了相由心生的說法吧。我是這樣理解相由心生的,就是一個人的氣質(zhì)是由內(nèi)心確定的,會看的才能看得出來。

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