今天早晨是最充實(shí)的一個(gè)早晨。

坐在公交車上，打開手機(jī)先完成了今天的共讀任務(wù)。接著開始聽書，聽的是《基督山伯爵》這是一部復(fù)仇小說，主要講述的是水手唐泰斯受小人所害，蒙冤入獄。14年后他成功越獄，并找到獄友所說的寶藏，最后成功復(fù)仇的故事。小說中有愛情，有陰謀，有報(bào)恩，有復(fù)仇，淋漓盡致地刻畫了人性的善與惡。雖然是以復(fù)仇為主題，卻有著治愈人心的力量。雖不是整本書全部閱讀，但聽著主播對(duì)整本書內(nèi)容的分析講述，還是覺得有點(diǎn)收獲。

聽完書，開始聽讀書群里心理學(xué)老師讀《孩子，把你的手給我2》的部分內(nèi)容。今天主要講了五條幫助指南：不要長篇大論，不要當(dāng)面給孩子貼標(biāo)簽，不要用激將法，不要傳達(dá)矛盾的信息。不要預(yù)言孩子的未來。顧老師在閱讀的同時(shí)，還適時(shí)穿插一些案例，使書中的內(nèi)容更有操作性。讓我們更容易理解。

四十幾分鐘的車程就在學(xué)習(xí)中度過了，愿能有收獲，能有成長。