時(shí)間本身是看不見的，但時(shí)間走過通常會(huì)在什么地方留下一些痕跡。也許，也不一定。
不知不覺就到了上小學(xué)的年齡。在上學(xué)這件事上，從幼兒園天蓬坍塌開始，似乎每一個(gè)階段的開始我都會(huì)有些故事，小學(xué)也不例外。
我到今天也不知道為什么母親沒讓我從一年級(jí)學(xué)起，而是直接給我送到了二年級(jí)?；蛟S是她改變了之前覺得我比較憨的看法后，倒以為我比其他人更聰明，不自覺矯枉過正了吧。
不管什么原因，反正，我是直接上了二年級(jí)的船了。學(xué)習(xí)倒是沒什么問題，勉強(qiáng)可以混到中上，不過和幾十個(gè)已經(jīng)在一起一年了大都比我年紀(jì)大一歲的同學(xué)打交道就得花些時(shí)間了，尤其是對(duì)我這樣一個(gè)在生人面前十分害羞的人來說，迅速融入大家太困難了（事實(shí)上多數(shù)同學(xué)到畢業(yè)的時(shí)候都沒怎么接觸，有些連名字都不知道。估計(jì)他們是不屑于和我這個(gè)呆頭呆腦的人打交道吧）。好在，還是有些同學(xué)不認(rèn)生，主動(dòng)找我說了話，這才讓我沒太覺得過于不知所措。重要的是，記憶里似乎還沒怎么被同學(xué)欺負(fù)。
上了小學(xué)，母親對(duì)我的禁閉也自動(dòng)解除了。不上學(xué)的時(shí)候，我就可以隨心所欲地和鄰居一起玩了。只是，這個(gè)夢(mèng)寐以求的童年窗戶外的世界并沒有我想象的那么美好。幾乎所有的玩伴都比我大，有些比我大很多。這些人并沒有真正把我當(dāng)玩伴，大部分時(shí)間他們都只是把我當(dāng)成了玩耍調(diào)戲的對(duì)象。然而，我并不以為然，依然津津有味地和他們玩彈珠，斗雞，從父親的工具箱中偷偷拿出鋁片，銅塊輸給他們。還得不時(shí)執(zhí)行他們的命令，就像黑社會(huì)老大的跟班。
我后來一直不愿意提起那個(gè)倍感羞辱的外號(hào)，但我清晰記得那是一個(gè)天生左手有殘疾，大我五六歲的少年在我一次從院子里一個(gè)私建的棚子上摔下來后給我取的。我當(dāng)時(shí)痛得眼淚汪汪，目光里飽含著委屈和憤怒。如果不是矮了一個(gè)多頭，生性軟弱的我可能都會(huì)沖上去踹他幾腳。
那是一個(gè)充滿屈辱的階段，我卻并不在意，因?yàn)榍柚皇俏疑畹狞c(diǎn)綴，很多我感興趣的開心事正在源源不斷的出現(xiàn)。
早安，八月八。
