《金剛川》:三張皮和一個(gè)故事

? ? ? ?查理芒格說過一個(gè)理論,要建立一個(gè)負(fù)面清單,不需要知道該做什么正確的事,但是至少該知道避開什么。看這部電影的時(shí)候,就一直在心里密密麻麻地記下,哪些地方有什么問題,去之前就知道電影不夠好看,看完之后還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)額外的缺點(diǎn),過于漫長難熬,演員們都是好演員,可能也很用力在演,但總體來說,卻只是一部平庸到有些差的電影。

? ? ? ?三個(gè)導(dǎo)演的拼盤,就會(huì)讓整個(gè)敘事不連續(xù),一個(gè)導(dǎo)演一個(gè)視角。戰(zhàn)爭是巴別塔,雙方不需要溝通,直接拿出槍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把敵人撂倒,即使是其中一方成為戰(zhàn)俘,有了接觸,互相不通語言,也無法交流。因此以前的戰(zhàn)爭片,都只有我方的視角,敵方?jīng)]有這么詳細(xì)的刻畫,但是這部電影中對敵方的刻畫過于刻板生硬。

? ? ? ?循環(huán)往復(fù)的情節(jié)很容易拖沓,即使是視點(diǎn)切換,也要?jiǎng)偤们性谥耙朁c(diǎn)中所展現(xiàn)的事實(shí)之外,不需要前面的情節(jié)復(fù)現(xiàn),舉個(gè)例子,張飛的最后一個(gè)場景是眼睛里折射出燃燒彈的光,這和前面美軍投擲燃燒彈的情節(jié)相吻合,但是后面的燃燒彈爆炸后全屏變白,在之前的情節(jié)已經(jīng)出現(xiàn)過,很明顯這個(gè)鏡頭并不必要,這可能就是為了轉(zhuǎn)場而已,而這個(gè)變白的時(shí)間也會(huì)停頓個(gè)幾秒,一部電影出現(xiàn)兩次全畫幅變白,只會(huì)因?yàn)樘茁废嗤?,而產(chǎn)生重復(fù)的觀感。

? ? ? ?這個(gè)電影塑造的最為成功的角色可能就是關(guān)磊,通過他與張飛的對話,體現(xiàn)出他作為師傅、作為熟稔的炮擊手,以及煙鬼的多重身份,其他的人物,比如作為敘述者的小胡、工兵連的閆瑞、高團(tuán)長、劉浩,都沒有特別深刻的故事,對于情節(jié)沒有推動(dòng),拿去這個(gè)人物,故事一樣推進(jìn)。加入一個(gè)主要人物之外的敘述者,即小胡,可能是因?yàn)樗鳛樽罱K活著的人講完整個(gè)故事,但是他作為敘述者的存在感太弱了,仿佛刻意安插的人。

? ? ? ?這里就要討論故事情節(jié)的問題,雷點(diǎn)比如炮臺(tái)對壘飛機(jī)就不說了,沒有張弛有度的情節(jié),全程很平,再加上由于視角轉(zhuǎn)換,導(dǎo)致部分情節(jié)重復(fù),讓觀眾體驗(yàn)感非常差,看得很累很無聊。

? ? ? ?戰(zhàn)爭片都是局限在一個(gè)地方,設(shè)置一個(gè)任務(wù),所有人都要克服障礙,齊心協(xié)力完成這個(gè)任務(wù),但是情節(jié)、人物包括視角的選擇,三者是需要相輔相成的,設(shè)置的目的都是為了整體故事服務(wù),現(xiàn)在的體驗(yàn)就是三者就是三張皮,需要這么一個(gè)人,就加一個(gè)人,需要這么一個(gè)對手,就加一個(gè)對手,然后為他安插一部分背景故事,導(dǎo)致細(xì)節(jié)和人物都有,并且很多,卻沒有關(guān)聯(lián),各發(fā)展各的,最后通過不同視角拼在一起,這不是人物群像,也沒有人物群像帶來的歷史厚重感。

? ? ? ?最后的想法是,人生還是很短暫的,要多欣賞美的事物,少去電影院看中等或中等偏上的電影,憋尿都要憋兩個(gè)小時(shí),要看就直接看優(yōu)質(zhì)電影,不然就不去電影院。

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