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立強(qiáng)在我的中學(xué)同學(xué)里，是公認(rèn)的有大格局的人。他現(xiàn)在生意做得很大，經(jīng)營(yíng)家庭、人脈的手法也非常高明，讓人無比佩服。

其實(shí)我們?cè)谥袑W(xué)的時(shí)候就看出來了，立強(qiáng)將來一定有大出息，因?yàn)樗?dāng)年是唯一一個(gè)敢獨(dú)自坐飛機(jī)出國(guó)的人。

那時(shí)候立強(qiáng)的爸爸常駐加拿大，每年暑假，他都是一個(gè)人拖著小行李箱坐上越洋飛機(jī)。

他第一次出國(guó)還不到14歲，而我第一次自己坐飛機(jī)，已經(jīng)26歲了。

二十多年前，飛機(jī)票的價(jià)錢對(duì)于普通老百姓來說，還是相當(dāng)?shù)纳莩?。坐飛機(jī)本身也是非常燒腦的事，非省會(huì)城市人民，光從家門口走到飛機(jī)場(chǎng)就又費(fèi)錢又費(fèi)時(shí)，更不提還要先飛到大城市轉(zhuǎn)機(jī)。

所以那時(shí)候立強(qiáng)在我們心目中，就是只能仰望項(xiàng)背的王子。

今天，在坐過很多次飛機(jī)之后，我漸漸覺得，如果不談昂貴的票價(jià)，飛機(jī)出行反倒是最快捷，最安全，最簡(jiǎn)便的方式，一個(gè)少年也不難應(yīng)付。

那年頭坐飛機(jī)的都是高端人士，素質(zhì)也相對(duì)不錯(cuò)，飛機(jī)上又是一票一坐，沒有站票，沒有逃票，更沒有中途停站下人（中轉(zhuǎn)航班也得先下飛機(jī)）。

在機(jī)場(chǎng)辦手續(xù)的各個(gè)環(huán)節(jié)也都非常正規(guī)、有序。立強(qiáng)的家人還會(huì)用小車把他送到機(jī)場(chǎng)，到了那邊就有人接。所以整個(gè)過程基本沒有風(fēng)險(xiǎn)。

相比之下，以前我們出遠(yuǎn)門經(jīng)常坐的火車、長(zhǎng)途大巴，體驗(yàn)就太糟糕了。

尤其是火車站，人流量巨大，而且還是社會(huì)三教九流的集散地，在車票實(shí)名制之前更是如此，有些城市的車站還是犯罪的高發(fā)地。

如果一個(gè)少年獨(dú)自乘車，恐怕真的是要面對(duì)千難萬險(xiǎn)，必須時(shí)時(shí)處處提防。

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那個(gè)年代坐飛機(jī)，無疑能增長(zhǎng)見識(shí)，擴(kuò)展視野，但它難嗎？并不難，比坐火車、長(zhǎng)途汽車簡(jiǎn)單多了。

難就難在沒有人給少年這個(gè)機(jī)會(huì)。

在家庭教育上，道理是相通的，家長(zhǎng)可以憑自己的物力財(cái)力和遠(yuǎn)見卓識(shí)，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)高端的領(lǐng)域，讓孩子自由地飛翔。

比如知名網(wǎng)紅高曉松老師，他的家學(xué)淵源足以讓普通人為之震顫。

高曉松小時(shí)候，每天在飯桌上，聽到的都是長(zhǎng)輩在談?wù)摴磐駚淼奶煜麓笫?。學(xué)習(xí)上遇到什么問題，高的父親就給他寫張紙條，讓他去找某某教授。住在清華園里的，哪個(gè)不是頂尖的專家？

高曉松雖然在學(xué)術(shù)上造詣?dòng)邢?，但他的博學(xué)舉世皆知，應(yīng)該得益于從小父母的熏陶。

好的家長(zhǎng)，并不是一定要有很多錢，或者很深的學(xué)問，但必須對(duì)教育，對(duì)孩子的未來有深刻的見解，能在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻作出正確的選擇。

比如青年鋼琴家郎朗的父親，出身文藝之家，本身又是一個(gè)因?yàn)檎卧虻⒄`的文藝青年。在郎朗很小的時(shí)候，父親就發(fā)現(xiàn)了他的音樂天賦，于是就堅(jiān)定地開始培養(yǎng)郎朗。

在外人看來，郎朗父母都是公務(wù)人員，收入不高，為了郎朗豪賭了一家三口的未來。但我相信郎朗父親不會(huì)覺得這是賭博，只是堅(jiān)持正確的選擇。

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如果父母因?yàn)樽陨砣狈逃?、見識(shí)，又不善于學(xué)習(xí)，只是固執(zhí)地按照自己狹隘的生活經(jīng)驗(yàn)去理解世界，那么對(duì)孩子的影響會(huì)是災(zāi)難性的。

這樣的父母可能在教育孩子時(shí)表現(xiàn)出極度的不自信。

正因?yàn)樽约翰欢逃?，所以更加盲目地跟隨，甚至攀比潮流，眼睛只盯著別人家的孩子，完全忽略了自己孩子的興趣、性格。

今天樓上小明報(bào)了英語班，我也要報(bào)一個(gè)；明天隔壁小麗學(xué)畫畫了，我也得跟上；最近流行早教，我的孩子絕不能輸在起跑線上。

這種沒有主見的教育方式基本不會(huì)針對(duì)孩子因材施教，而且會(huì)隨著潮流的變化而變化，最后孩子也跟著受累，什么都會(huì)一點(diǎn)，但沒有顯著的特長(zhǎng)。更有甚者，孩子可能因?yàn)榻虒W(xué)的盲目而過早地陷入?yún)拰W(xué)情緒和挫敗感之中。

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有的父母由于經(jīng)濟(jì)條件長(zhǎng)期掙扎在溫飽線附近，進(jìn)而思想和意見也受到局限。如果對(duì)孩子不夠尊重，把孩子視為沒有自主意識(shí)的附屬品，那么很可能干出扼殺孩子天賦的事來。

我有一個(gè)遠(yuǎn)房姨媽，她和丈夫很早就下崗了，一直靠打工艱難地維持生計(jì)。

他們的孩子，也算是我表哥，在上中專的時(shí)候，趕上了電腦熱。表哥對(duì)電腦非常癡迷，打算買一臺(tái)回家學(xué)習(xí)。

那時(shí)候一臺(tái)電腦價(jià)格高達(dá)八千元，而姨媽夫婦倆一個(gè)月收入加在一起還不足一千。

不出意外，家里為這事炸開了鍋，夫妻倆各種反對(duì)，禮義廉恥罵了個(gè)遍。表哥性格也非常倔強(qiáng)，認(rèn)準(zhǔn)的事就一定要做。家里足足一個(gè)月的仗，電腦還是買了。

好在表哥爭(zhēng)氣，靠著精通電腦，在一家國(guó)企坐穩(wěn)了科技部門。

沒過兩年，表哥覺得在國(guó)企沒意思，開始謀劃跳槽。

家里戰(zhàn)火重燃，老夫妻倆幾乎是跪求表哥，我們窮了一輩子，好不容易有個(gè)像樣的工作，可別再折騰了！這次還是表哥獲勝了，他跳槽以后不但工資翻了幾倍，而且事業(yè)精進(jìn)，現(xiàn)在已是當(dāng)?shù)赜忻那嗄瓴趴　?br>
如果不是表哥主意強(qiáng)，性格硬，敢于堅(jiān)持，換作別人，恐怕早已錯(cuò)失良機(jī)，一生碌碌無為了。

為什么我的姨父和姨媽在表哥的成長(zhǎng)中，沒有起到領(lǐng)路人的作用，反而處處絆腳？因?yàn)樗麄兊囊娮R(shí)有限，一輩子都在貧窮中掙扎，用現(xiàn)在時(shí)髦的話說，就是沒有富人思維。

富人思維并不是富人的專利，窮人也可以有。

窮人之所以窮，很大一部分原因是從事著低技術(shù)含量的工作，辛苦卻不掙錢。

能不能學(xué)習(xí)新技術(shù)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，進(jìn)而提高收入呢？完全可以！

當(dāng)然前提需要先投資一筆錢作為學(xué)費(fèi)。

可是把萬千窮人擋在致富大門之外的，不是昂貴的學(xué)費(fèi)本身，而是對(duì)學(xué)費(fèi)的看法---他們只是把學(xué)費(fèi)當(dāng)成一筆純消費(fèi)，看不到學(xué)習(xí)帶來的技術(shù)、改變和機(jī)會(huì)。

在對(duì)待表哥跳槽的問題上，姨媽夫婦再次表現(xiàn)出目光短淺，害怕失去，害怕風(fēng)險(xiǎn)，看不到風(fēng)險(xiǎn)背后蘊(yùn)藏的紅利，也就不敢放手一搏。

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以人為鑒，我們當(dāng)家長(zhǎng)的，有多少次因?yàn)樽约旱钠珗?zhí)和狹隘，扼殺了孩子的興趣和希望呢？

在我的小區(qū)里，有人辦了一個(gè)少兒廚藝班，吸引了不少家長(zhǎng)。

其中有一們鄰居，媽媽是大學(xué)副教授，她也把女兒送進(jìn)去，一是孩子對(duì)烘焙有興趣，二是媽媽也希望以此鍛煉孩子的動(dòng)手能力、審美能力。

沒過多久，這家的婆媳矛盾就爆發(fā)了。原來婆婆看朋友圈里，別家都在曬孩子的獲獎(jiǎng)證書，英語、音樂、圍棋等等，就自家孩子天天在家臟著手做蛋糕。婆婆認(rèn)為這是不務(wù)正業(yè)，耽誤孩子，就開始時(shí)常嘮叨。

對(duì)于一個(gè)幼兒來說，教育首先要做的是啟發(fā)興趣，鍛煉動(dòng)手、思維、審美這些本源的能力，而不是一開始就追求成績(jī)，把孩子綁上競(jìng)賽攀比的戰(zhàn)車。

媽媽自己做到了副教授，在教育觀上應(yīng)該也有更深的領(lǐng)悟。

在孩子的成長(zhǎng)過程中，好的家長(zhǎng)能用自己的學(xué)問見識(shí)和力量，帶孩子進(jìn)入一片天地；

在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，幫孩子出謀劃策，作出正確的選擇；

如果能力有限，至少也能支持孩子的選擇和興趣。

相反，最忌諱的是家長(zhǎng)自以為真理代言人，凡事對(duì)孩子指指點(diǎn)點(diǎn)，而且還視家庭為軍隊(duì)，孩子以服從命令為天職。

這樣一來，孩子不但自身的興趣以及主觀能動(dòng)性慘遭壓抑，還會(huì)過早進(jìn)入叛逆和反抗，對(duì)將來的人格發(fā)育帶來不利的影響。

做家長(zhǎng)的人，一定要三思，當(dāng)好孩子的領(lǐng)路人，而不是絆腳石。