看到魚老師在這一關(guān)講述了通過寫作變現(xiàn)的方式，還有那些已變現(xiàn)的師友，心里很羨慕他們，同時(shí)從心里為他們感到高興。

在文章的后面魚老師問了兩個(gè)問題，第一個(gè)問題是學(xué)習(xí)寫作，你的核心目的是為了增加收入嗎？

我仔細(xì)思考了一下，感到自己現(xiàn)在學(xué)寫作的核心目的只是一個(gè)短期的目標(biāo)，是為了提高自己的寫作水平。因?yàn)樵诤芏喾矫?，我感覺到自己文字表達(dá)能力的匱乏，已經(jīng)成為自己的一個(gè)瓶頸，所以就想跟隨一個(gè)精通寫作的人學(xué)習(xí)，踩著他的腳印往前走。

魚老師還問了另外一個(gè)問題:你準(zhǔn)備學(xué)習(xí)多久后開始試著變現(xiàn)？

我也認(rèn)真思索了一下，我打算在2021年底實(shí)現(xiàn)文字變現(xiàn)。也許是自己天分不夠高，也許是自己不夠努力，也許是自己學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，我在寫作方面進(jìn)步是很慢的。但是我不氣餒，只要我堅(jiān)持隨時(shí)記錄，并且調(diào)整學(xué)習(xí)寫作的方法，我想終有一天也是可以實(shí)現(xiàn)通過寫作變現(xiàn)的目標(biāo)的。