親愛的讀者朋友,薛老師要向你們說聲抱歉,這幾天在忙別的事情,對(duì)《超級(jí)記憶》點(diǎn)評(píng)的這件事放了一段時(shí)間。不過現(xiàn)在好了,我們又可以快樂地評(píng)了。
之前的內(nèi)容涉及很多家庭教育方面的內(nèi)容,所以薛老師點(diǎn)評(píng)比較詳細(xì),到現(xiàn)在這個(gè)地方,更多的要進(jìn)入記憶方法的講解了,我們重點(diǎn)看都會(huì)有什么方法幫到孩子記憶。一些細(xì)小的環(huán)節(jié)可能就不會(huì)點(diǎn)評(píng)得太細(xì)。因?yàn)槿绻?xì),可能會(huì)影響讀者朋友的閱讀連貫性。不管怎樣,薛老師還是愿意用最好的方式幫到每一位熱心的讀者朋友的。
這是一則宣傳培訓(xùn)的廣告,林子覺得現(xiàn)在這種廣告也太多了,很多人把市場(chǎng)和利潤(rùn)瞄準(zhǔn)了孩子?!竞⒆拥腻X好賺,因?yàn)闆]有誰愿意讓自己的孩子輸在起跑線上,于是不管作用大小就是肯出錢;老人的錢也好賺,因?yàn)槔先瞬幌胍蜃约旱慕】祮栴}拖累孩子,于是很容易受到忽悠。可是不管錢好不好賺,我們都不能賺錢賺得急功近利。只圖一時(shí),沒有長(zhǎng)效的賺錢,其實(shí)就是在打劫。好在快速記憶是受益一生的事,倒是可以好好地開發(fā)一下。
薛老師的一個(gè)學(xué)生在一個(gè)快速記憶培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里做事,用她的話說,快速記憶來回是那么幾招??墒前堰@幾招練好,用在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作生活中是一個(gè)大任務(wù),不可能一下子就學(xué)成,還是要多多練習(xí)。任何方法都不是萬能的,只有學(xué)了方法去用方法才能解決問題。
薛老師在給學(xué)生上課的時(shí)候喜歡把自己的電話號(hào)碼用快速記憶方法給學(xué)生們展示一下。有學(xué)生說這方法我早就會(huì)了,可是會(huì)了之后也沒有見他們用來記別的內(nèi)容。方法是死的,人是活的,如果只是上課的時(shí)候用,一旦課程結(jié)束后就不再使用了,再好的方法也不會(huì)有太大的作用。】
“都是騙人的東西!”林子小聲罵了一句,把遙控器扔一邊端起杯子喝水,這時(shí)候廣告詞開始轟炸玲子的耳朵?!玖肿诱J(rèn)為這些廣告都是騙人的,一定是吃了不少虧吧,因?yàn)樗麨閮鹤訄?bào)過不少班,也沒有見起到太大的作用,所以開始不相信這些了。只補(bǔ)知識(shí)的地方,把學(xué)校教的知識(shí)再換個(gè)方式翻一遍,只要孩子愛學(xué),總會(huì)有進(jìn)步,如果孩子不愛學(xué),那就一點(diǎn)作用就沒有了,在學(xué)校里都聽得不耐煩了,出去機(jī)構(gòu)不外乎是多煩一次罷了。倒是那些不講學(xué)校內(nèi)容,對(duì)孩子進(jìn)行夢(mèng)想和勵(lì)志教育的機(jī)構(gòu),對(duì)孩子的影響巨大?!?/p>
“你想在一分鐘內(nèi)記住100個(gè)隨機(jī)數(shù)字嗎?你想在一天時(shí)間內(nèi)記住500個(gè)英文單詞嗎?你想知道24小時(shí)全文背誦《道德經(jīng)》的獨(dú)家秘籍嗎?你還在為孩子學(xué)習(xí)記不住東西而發(fā)愁嗎?……”【雖然林子不買賬,但這則廣告的開頭是非常好的,因?yàn)榇碳ち送袋c(diǎn),炫出了亮點(diǎn)。痛點(diǎn):為孩子記不住東西,自己發(fā)愁。亮點(diǎn):一分鐘記住100個(gè)隨機(jī)數(shù)字;一天內(nèi)容記住500個(gè)英文單詞,24小時(shí)全文背誦《道德經(jīng)》當(dāng)然,要是廣告全打出來,還要突出賣點(diǎn)。如果廣告中能體現(xiàn)課程的長(zhǎng)效性和對(duì)一生的改變,則就體現(xiàn)了產(chǎn)品的賣點(diǎn)。
在寫這段的時(shí)候,我和師父進(jìn)行了溝通,痛點(diǎn)就是顧客有解決不了的問題;亮點(diǎn)就是產(chǎn)品與眾不同的特色;賣點(diǎn)就是產(chǎn)品價(jià)值。所以廣告策劃是一個(gè)技術(shù)活。我研究生學(xué)習(xí)的是廣告語言,到了現(xiàn)在,畢業(yè)都七年了,才懂這些道理,說出來都有些慚愧。不過總算亡羊補(bǔ)牢,時(shí)猶未晚吧。】?
林子忽然覺得這不是恩的現(xiàn)狀嗎?歷史記不住,單詞記不住,古文記不住。難道世界上真有這樣的方法?林子還是覺得不信?!竟?,被刺激到痛點(diǎn),就算是抗拒的人也會(huì)被吸引。林子雖然不信,仍然開始心動(dòng)了?!?/p>
林子越是不信,就越想看看這里面到底賣的是什么藥,不知不覺看了二十多分鐘的廣告。其中還有培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的講解,現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)學(xué)生的一些視頻,學(xué)生的表演等?!竞玫膹V告,就是讓人不信也會(huì)把它看完。好的文章,就是把人的胃口調(diào)動(dòng)起來,就算主旨一般,也能讓人感覺痛快。這則廣告做到了,如果有機(jī)會(huì),還真希望作者能夠把這則廣告全寫出來,讓薛老師也過回癮,痛快一把??墒呛竺娴膬?nèi)容被作者略掉了,真是可惜!】
肯定是托。林子覺得不可能會(huì)有效果這么明顯的方法。學(xué)幾天就能倒背如流,那不人人都能考上清華北大了。【不相信,甚至認(rèn)為是托,但還是看完了廣告,可見被刺激到痛點(diǎn)的人是沒有抵抗力的。學(xué)幾天倒背如流是可以的,但人人上清華北大是不可能的,因?yàn)檫@中間還有一個(gè)活學(xué)活用和堅(jiān)持的問題。做事的五個(gè)階段:目標(biāo)夢(mèng)想欲望;選擇權(quán)衡比較;行動(dòng)付出實(shí)干;堅(jiān)持毅力恒心;收獲結(jié)果成功。不要以為學(xué)會(huì)了方法就萬能了,這頂多是第三個(gè)階段,沒有第四個(gè),前三個(gè)仍然是個(gè)零。】
林子看了看表,不到四點(diǎn)。關(guān)掉電視,她重新回到床上醞釀睡意。【不相信可以不留電話,但不等于就沒有在腦海里留下印象。也許這睡一覺后,還會(huì)有別的變化。廣告的三個(gè)目的:你需要,我們有產(chǎn)品;你不需要,我們告訴你有產(chǎn)品,等于需要的時(shí)候你會(huì)想起我們;你永遠(yuǎn)不需要,我們告訴你我們?cè)趫?jiān)持做一件事。達(dá)到任何一個(gè)目的,都算成功?!?/p>
恩已經(jīng)走得很累了,他已經(jīng)在這個(gè)山間叢林里走了四個(gè)多小時(shí)。他記不清這是他第幾次參加徒步穿越了,但是這次他覺得特別累,主要是沒有了同齡小伙伴的陪伴。那些大人一個(gè)個(gè)都很冷漠,也不知道照顧他這個(gè)小孩子。【上文說恩不是枕著書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了嗎?怎么就走到山林里去了?難道也是一場(chǎng)夢(mèng)?這個(gè)背景介紹突顯了這一次的不同,那恩會(huì)在這里遇到什么事情呢?】
教練一個(gè)勁兒的催大家加快速度,必須要在天黑前趕到營(yíng)地。恩覺得自己的腿已經(jīng)拖不動(dòng)了,感覺地面就像沼澤地一樣,雙腳開始向下陷。前面的隊(duì)伍開始離得自己越來越遠(yuǎn),嗯拼命的大喊“等等我”,可是沒人理會(huì)大家只顧低頭向前走。這時(shí)候教練發(fā)現(xiàn)了掉隊(duì)的恩,停下來大喊“趕緊跟上隊(duì)伍!”【真是夠刺激的,越是走不動(dòng)的時(shí)候,越是有重要任務(wù)。我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的感覺吧。其實(shí)不是任務(wù)的問題,而是自己在可以做事的時(shí)候沒有安排好,以至于到了難受的時(shí)候還有很多任務(wù)。所以總是讓自己感覺“不如意事常八九,屋漏偏逢連夜雨?!比绻谌缫獾臅r(shí)候多做一點(diǎn),如果在連夜雨沒有來就修繕一下屋子,恐怕也就沒有這么多煩惱了。成功的人,快樂的人,肯定是一個(gè)好料理,會(huì)布局的人。】
恩想說自己走不動(dòng)了,誰能拉我一把,但是又覺得丟人,不好意思喊出來。他拼命的拖動(dòng)雙腿向前挪動(dòng),教練向回走了一段距離,恩趕緊向前沖了幾步,一把抓住了教練的手,再也不敢放開?!颈┞蹲约旱娜觞c(diǎn)不一定丟人,掩蓋問題,最后才丟大人。死要面子的人,往往都會(huì)活受罪。你不是金鋼外鉆,就不要攬瓷器活兒。別人認(rèn)為你很好,但你要認(rèn)清你自己。做自己擅長(zhǎng)的事,做自己開心的事,比做自己做不了的,被逼著做的事,不知要開心多少??墒巧钪校钟袔锥嗳耸窃谧鲋@樣的事?
他就這樣被教練連拖帶拽地到了營(yíng)地,恩往地上一躺,再也不想動(dòng)彈。恩又累又餓,只想等教練一聲令下,趕緊吃完飯睡覺?!救绻鞯倪@些想法實(shí)現(xiàn)了,他明天會(huì)更累,因?yàn)榻裉彀具^去了,明天還要繼續(xù)熬,倒不如今天再熬一會(huì),為明天做一個(gè)好打算。】
教練終于回來了,可是帶來的不是吃飯的消息,而是要考試,通過了才有資格吃飯?!竟?,薛老師終于見到吃飯也有資格考試了。不知如果生活中也有這樣的考試,人們是不是會(huì)竭盡全力?】
這是什么破規(guī)矩?恩想,我為什么要參加這么一個(gè)變態(tài)的夏令營(yíng)?為什么沒有其他的孩子,全是大人?而且為什么大家一個(gè)個(gè)都這么冷漠?【一連串的問題,看得出恩的不滿,可是不滿并沒卵用,因?yàn)槟銢]有辦法改變,就得適應(yīng)。】
沒辦法,想要吃飯就得遵守別人的規(guī)則。恩排隊(duì)等著考試?!疽苍S人生就應(yīng)該多一些沒有退路,才會(huì)有更大的斗志。薛老師在朋友圈里看到過這樣一個(gè)說法:條件好的人不奮斗,是因?yàn)樗€有退路;條件不好的人不奮斗,是因?yàn)樗床坏较M?。許家長(zhǎng)給孩子太多退路了,所以孩子才會(huì)選擇不奮斗。因?yàn)樵俨粷?jì),還有爸媽呢?!?/p>
考試的方法也很奇怪,每人抽一張小卡片,一分鐘時(shí)間記下卡片上的內(nèi)容,并原文背誦出來,就可以領(lǐng)取盒飯一份?!疽环昼娍焖儆洃泚砹恕V告中也提到了這樣的事,看來這是快速記憶的入門。當(dāng)然也可能是先擺出問題,再慢慢解決的。近照教育規(guī)律來說,可以讓學(xué)習(xí)者看到最后達(dá)成的目標(biāo),但還是得一步一步來。所以開始的內(nèi)容應(yīng)該是簡(jiǎn)單一點(diǎn)。】
前面的幾個(gè)人都很快完成了測(cè)試,只是他們背出的都是什么內(nèi)容恩聽不清楚,只聽到最后教練說“過”,就到另一邊去領(lǐng)盒飯了。【會(huì)者不難。前出的人很快就完成測(cè)試說明人家會(huì),而恩呢?估計(jì)過不了關(guān)?!?/p>
終于輪到恩了,他從教練厚厚的卡片中抽出了一張。卡片上的內(nèi)容是:
帽子、飛機(jī)、手槍、米飯、撲克、手表、玫瑰、黃河、玻璃、電腦?!狙蠋熆吹竭@里,忍不住要?jiǎng)⊥敢幌拢河镁幑适碌姆椒ㄓ涍@個(gè)內(nèi)容,比較容易??焖儆洃浀恼w原則是:開發(fā)右腦,形象記憶。而且薛老師還深度著編了一個(gè)故事:帽子上畫著的一架飛機(jī)突然間拔出手機(jī)射擊,但射出的不是子彈,而是米飯,全都噴在了撲克上,用手表清理干凈倒入玫瑰叢中,突然地下冒出黃河之水來,漂上一塊玻璃上寫著四個(gè)大字:回收電腦?!?/p>
嗯趕緊小聲地記了起來,他感覺自己已經(jīng)能夠記下了這十個(gè)詞語,然后把卡片還給教練開始背??墒潜车降谄邆€(gè)詞語的時(shí)候,卻怎么也想不起來剩下的了。恩急得滿頭大汗,但還是沒能記起來。【方法不對(duì)努力白費(fèi)。不是抓緊時(shí)間就是最好的,所謂磨刀不誤砍柴工,這道理誰不懂?可是當(dāng)方法不對(duì)的時(shí)候,你就有的受了。
薛老師高中的時(shí)候有一個(gè)同學(xué),每天進(jìn)教室最早,回宿舍最晚,每天上課學(xué)下課學(xué),從不浪費(fèi)時(shí)間。但那又怎么樣?還不是穩(wěn)坐倒數(shù)第一?薛老師無意笑話她,但我們班的第一名,每天都在玩,從不擠時(shí)間看書,這上哪說理去?還是方法找對(duì)了的好呀!
恩每次背下七個(gè)不想不起來了,這個(gè)情節(jié)安排也是很好的,因?yàn)閾?jù)說人的記憶以七為最佳,少了浪費(fèi),多了記不對(duì)。
可是今天2017年4月21日,薛老師也見證了孩子一分鐘記住九個(gè),那怎么講?說明厲唄。或者子在無意間歸了類也有可能。
記住十個(gè)或者更多,要么歸類,要么就編故事進(jìn)行形象記憶。】
當(dāng)然,快速記憶中形象記憶是很重要的,要想知道具體怎么玩,請(qǐng)關(guān)注后期點(diǎn)評(píng)。