一般人或許以為，成績不好的學(xué)生壓力更大些，成績好的學(xué)生自然是心情如曉風(fēng)和暢。其實，據(jù)我長期與學(xué)生相處的經(jīng)驗看還真不是這么回事。
有些成績出色的孩子心理壓力甚是巨大。
剛開學(xué)，有學(xué)生連續(xù)兩次在周記中流露出擔(dān)憂焦慮的心理。第一次說初三了，即將面臨大考，他要比以前更加努力，要沖一下。新學(xué)年伊始表表決心倒也沒什么不正常。后面他說老師們在這一年里肯定也是壓力很大很緊張的，他要好好地配合老師。――一些學(xué)生已經(jīng)很努力了，還為老師關(guān)注的班級整體成績擔(dān)心，就怕自己考得不好會讓老師傷心失望。
第二次他虛構(gòu)了一個有玄幻色彩的故事：一個在眾人眼里能力超群的科學(xué)家在上級領(lǐng)導(dǎo)的要求下進行了一項太空實驗，最后沒有成功且損毀了價格昂貴的實驗裝備，科學(xué)家因此遭到所有人的否定和言語攻擊。他只是隨意編造了一個故事嗎？這分明是一個孩子內(nèi)心壓力巨大的含蓄表達(dá)。我讀得有些驚心。
有類似表現(xiàn)的學(xué)生我見過不少。一些孩子身上背負(fù)著沉重的包袱，特別在乎父母的態(tài)度，在乎別人看自己的眼神。我曾問過一個成績不錯但上課經(jīng)常神思游離且日漸消瘦的女孩究竟是怎么了，她向我傾訴說她上初三后成績不是很穩(wěn)定，不知道還能不能考上某個學(xué)校（我們縣最難考上的高中）。平時每次考試后家長都會追問成績，若是考得不好他們就很沉默，雖然沒有怎么批評她，但她心里還是很難受。她努力學(xué)習(xí)，想讓家人開心，讓周圍的人看得起她，在她心里，如果她不能順利考上某重點高中，自己將會成為一個笑話。
以前還有一個學(xué)霸女生，她一貫穩(wěn)居班級第一名，常常位列全年級第一。但是到了某一學(xué)期，她突然變得情緒很不穩(wěn)定，一次單科測驗如果沒有達(dá)到她的預(yù)期目標(biāo)她就會哭得眼淚止不住，哪怕是上課時被提問答不上來她都會異常在乎，坐在位子上好半天都是臉漲得通紅不能平復(fù)。
據(jù)了解，她晚上做作業(yè)常常熬至深夜，父母有時催她早點睡覺她也會有煩躁。
這個孩子完全是自己給自己施加壓力，她對自己的要求就是完美，一旦做不到就容易情緒崩潰。
這些孩子學(xué)業(yè)很優(yōu)秀，但無疑活得很累很累，少年本該有的天真快樂在他們身上往往難尋蹤跡。我若遇上，必然盡量為他們開解：
我們應(yīng)該對自己有所要求，但不能對自己太過苛求；
足夠努力就好，不必費力討好，學(xué)習(xí)、成長是自己的事，不是用來向別人證明自己的手段。
世上本來就沒有完美的人，要坦然接納自己的不完美。
你努力的樣子很美好，同時也要祝福身邊努力的同伴。
不要把自己逼得身心疲憊，一直努力下去，你的運氣一定不會太差。
偶爾失利很正常，與其花時間懊惱沮喪，不如冷靜分析一下以后該注意些什么。
愿努力的孩子過得充實而快樂。也希望那些學(xué)業(yè)優(yōu)秀的孩子的家長多關(guān)注一下孩子的心態(tài)和情緒，努力幫孩子卸下那些本不必背上的包袱。
