大量的閱讀，形成完整的知識儲備，才能在考試中快速理解題目，抓緊時間做題；

閱讀理解不止考文學知識，科學、地理、歷史等知識更是需要孩子在平時的閱讀中積累，擴大閱讀面等于擴大知識面，不能一日促成；

作文分為微作文和大作文，作文的寫作只依托一個學習方法，就是大量的閱讀，沒有閱讀量支撐，在一場考試中完成兩篇作文，對孩子來說極其困難；

語文只能積累不能突擊，高中再好好學語文已經(jīng)錯過了最好時間，孩子要從小學就開始打基礎(chǔ)。