閱讀的高度決定視野的廣度。
? ? ? 8月1日，翊習(xí)書院暑期“一起讀書”活動第二期如期開始，小讀者們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書苑，大家與導(dǎo)讀老師繼續(xù)捧起書本，徜徉在書的海洋。
? ? 本期閱讀的第一本書是《草原上的小木屋》，書中描述勞拉一家離開威斯康星大森林，坐著篷車遷徙到堪薩斯大草原的經(jīng)過，這正是當(dāng)時(shí)美國西部墾荒者的典型寫照。這次搬家，勞拉一家驚險(xiǎn)萬分地渡過漲水的河流，到了大草原以后，他們也曾遇到印第安人，并遭受狼群包圍、草原大火以及熱病的侵襲，但最后他們還是住進(jìn)了爸爸親手所蓋的小木屋中，在草原上度過了一段靠打獵維生的甜美時(shí)光。
? ? 因?yàn)闀袆诶患业纳畎l(fā)生在一百多年前的美國，離我們的生活太遙遠(yuǎn)，為了讓孩子們了解“墾荒”的含義，我們設(shè)計(jì)了三個(gè)“猜”的環(huán)節(jié)，一猜已讀書的書名，了解作者；二猜標(biāo)題與封面，了解背景；三猜情節(jié)，激發(fā)興趣。孩子們充分發(fā)揮自己的想象，一點(diǎn)一點(diǎn)了解到勞拉一家的生活。
? ? 制定好閱讀計(jì)劃以后，孩子們馬上就翻開書認(rèn)真讀了起來，一點(diǎn)一點(diǎn)了解到勞拉一家人雖然生活在風(fēng)景如畫的草原上,但也時(shí)時(shí)存在著威脅和危險(xiǎn)：他們遇到過赤身可怕的印第安人；遭受過五十幾匹狼的包圍，以及熱病感染和草原大火……每一次都驚心動魄，他們用智慧和行動勇敢地克服了種種困難。
? ? ? 一個(gè)個(gè)小故事,優(yōu)美而頑強(qiáng),生動而光彩。孩子們讀出了勞拉一家堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，讀出了一家人的相親相愛，更讀出了他們堅(jiān)毅拓荒的精神。每個(gè)孩子有感而發(fā)，從不同角度寫出了對書中人物的喜愛。
? ? ? 有位文學(xué)家講，我們讀書，書里面并沒有直接講修養(yǎng)、講哲學(xué)，但是一種美妙的修養(yǎng)和哲學(xué)會在閱讀的過程中毫無痕跡地滲入我們的身體，滲入生命的深處，成為我們每個(gè)人生命中最重要的一部分……
