回想當(dāng)年做的讀書筆記啊，那就是大段大段的摘抄，沒(méi)有自己的感想，也沒(méi)有自己的聯(lián)想，啥都沒(méi)有，就是摘抄?？戳诉@篇文章覺(jué)得自己的筆記做的好low啊。

那這個(gè)讓我眼前一亮的讀書筆記法是怎樣的一個(gè)操作流程呢？首先，它有一個(gè)讓人想吃吃吃的名字：夾心餅干式讀書筆記法。

既然是夾心，那肯定三層內(nèi)容是有的啦～沒(méi)錯(cuò)，我們要讓讀書筆記做的有層次感，這樣方便梳理思路啊。

準(zhǔn)備前的工作

讀讀讀。嗯，就是要讀三遍的意思。

讀第一遍，標(biāo)記你感興趣的內(nèi)容并做標(biāo)記。然后重復(fù)讀你前一次標(biāo)記的內(nèi)容，依然感興趣？那就再次標(biāo)記。第三遍讀完，一本書就被分為了不感興趣，一次興奮點(diǎn)，再次興奮點(diǎn)和三次興奮點(diǎn)這幾塊。

一般以我的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)80/20原則，真正有價(jià)值的內(nèi)容可能只有20%，然后你的側(cè)重點(diǎn)可能和作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)不全一樣，如果是一本200頁(yè)的書，第三次標(biāo)記后，仍然讓你感興趣的也許只有30頁(yè)不到。（其實(shí)你都可以試著根據(jù)這30頁(yè)的內(nèi)容寫個(gè)屬于自己的精華版了，好多領(lǐng)讀者就是這么干的）

好了，現(xiàn)在書也讀完了，事情并沒(méi)有結(jié)束哦！別忘了我們今天的內(nèi)容是讀書筆記，筆記筆記！

夾心餅干第一層

既然你讀了一本書，至少要留下一些信息，比如我在某月某日讀了古典寫的《躍遷》這本書。嗯，別浪費(fèi)太多時(shí)間，就是隨手記錄一下，方便以后順藤摸瓜的回憶。

夾心餅干第二層

筆記還是繞不開摘抄這個(gè)詞。夾心的中間部分就是摘抄。不要見(jiàn)啥抄啥，你的注意力也是很寶貴的??！摘抄有三點(diǎn)：你之前完全不知道的，能讓你想的更多的和顛覆你的三觀的。

我讀《窮查理寶典》的時(shí)候，思維模型這個(gè)詞就是我之前不知道的，讀的時(shí)候就特別認(rèn)真。最后芒格講他自己總結(jié)的誤判心理學(xué)時(shí)，我才知道一些平時(shí)沒(méi)有怎么留意到點(diǎn)，比如獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，它們的力量出奇的驚人。這就是顛覆了我的三觀的觀點(diǎn)。現(xiàn)在時(shí)隔半年了，還對(duì)這些內(nèi)容記憶猶新。

夾心餅干第三層

夾心的第三層是評(píng)論。以前沒(méi)有做到這一點(diǎn)，以后要改進(jìn)。在此立個(gè)flag，從下一本書開始寫評(píng)論，哪怕是記錄一下自己的感受也好。

小結(jié)

試著應(yīng)用三層夾心法，信息+摘抄+評(píng)論，建立屬于自己的讀書筆記吧！

參考書目：《如何有效閱讀一本書：超實(shí)用讀書筆記法》[日] 奧野宣之