悅.成長

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聽雨馨老師的課,總有高山仰止的感覺,這次除外,因為,成長,自己這幾年一直在繼續(xù),也貌似走了一條正確的路。

前幾天在電梯里,遇到一位從沒說過話的鄰居,他說“你簡直逆生長啊”,第一遍我沒聽清,他又說一遍,我心大喜,他與我沒有交集,沒有恭維的必要,這是由衷的肯定啊??粗R子中的自己,不禁說“親愛的,我很喜歡你”。如此的狀態(tài),如果在六七年前,那是不可想像的。那時的自己,塌腰駝背,眼神游離,臉上總掛著微笑的面具,內(nèi)心卻自卑、自責(zé)、焦慮,如同陰暗里受驚的小老鼠。



這六七年一路走來,感恩一本本書的滋養(yǎng),感恩雨馨的引領(lǐng),把自己的一點心得分享給大家,期待共同成長。

1、隨時練習(xí)“我看到”句式,培養(yǎng)自己對情緒的覺察力。這是《遇見未知的自己》里學(xué)到的,句式是“我看到...,我接納這現(xiàn)狀,并慢慢放棄對它的需要“,當(dāng)自己有憤怒、焦慮、自責(zé)等等各種情況時,就寫下來,神奇的是,當(dāng)自己寫下來了,情緒也就基本沒有了。簡簡單單的一句話,我練習(xí)了這六七年,開始,幾乎天天寫,寫的多是不好的情緒,隨著情緒被看到,慢慢的,人變平和了,寫的就少了。這是自己寫過的例子:

”我最近有點焦慮,簡單的事情會提前想很多,感覺很復(fù)雜,實際一會就能完成。對孩子作業(yè)的催促,也是焦慮的表現(xiàn)。這不好,會影響孩子。我看到我的焦慮,我接納它的存在,逐漸放棄對對它的需要?!?/p>

“我看到我有控制別人的情況,在別人不聽時,我會生氣,我接受這種現(xiàn)象并慢慢放棄對它的需要”

2、記住“勿臆”。論語中說“勿臆,勿必,勿固,勿我”,這是我認為圣人說過的最好操作的方法。勿臆便是不要胡思亂想,沒發(fā)生的事不要想,發(fā)生了的事想也無用,“不念過去,不畏將來”,把自己的心安住在當(dāng)下。安于當(dāng)下,這話說很容易,做到太難。這需要先練習(xí)“我看到”的覺察能力,當(dāng)在自己思緒里纏綿時,一個“看到”便如棒喝,讓自己清醒。這是自己參加一次戶外日記中時對““勿臆”的體會:

”這次活動第一個挑戰(zhàn)是一個十幾米的垂直山崖,我站在上面,向下稍探頭,就心中發(fā)緊,趕緊哆嗦著退回。組織者準(zhǔn)備充分,兩個辦法,一是速降,二是身上拴個繩子,有領(lǐng)隊在上面保護,徒手下去。對于速降需要一定的的技巧,我不確定我能立刻學(xué)會,便選擇了徒手下崖,這個畢竟是自己能掌握,況且還有保護的人呢。好友的女兒,自小隨媽媽參加此類活動,小強驢一枚,自然無任何問題,第一個輕松下去,女兒第二個,雖有些緊張,但還是極勇敢順利的下去了,好友更是不在話下。我看著她們一個個下去,緊張感卻越來越厲害,”我能行嗎?萬一下面接不好,會不會摔著?摔壞了后面活動怎么參加?摔倒 多丟人。。?!跋敕ㄖ刂兀榷兜臒o法自控,我拖延著,讓別人一個個先下,到最后,無可拖延了,下吧。決心一下,心反而不慌了,按照領(lǐng)隊的指示,一步步做下去,居然發(fā)現(xiàn)沒什么難度,甚至還創(chuàng)新改進了教練的動作,很意外的,內(nèi)心平靜、過程順利的下去了??鬃诱f“勿臆”,就是事情沒發(fā)生前,不要去想像,我還是用想像的危險嚇壞了自己?!?/p>

3、活出生命的意義。這句話乍一看,假大空的感覺,自己一直沒能領(lǐng)會,后來,聽《樊登讀書會》解讀一本書《活出生命的意義》時,頓悟,人活著的意義或者是價值是自己對他人、對家庭、對工作、對社會有什么用處。我感覺對家人很重要,是因為有了我,孩子可以吃上可口的飯菜,可以穿上漂亮的衣服,老公多晚回家,會有一盞燈溫暖著他;我感覺對工作很重要,是因為我多年累積的業(yè)務(wù)能力讓我對同事有帶領(lǐng)作用,一次休假回來,同事說”你可回來了,你回來我們就有主心骨了‘。老人年紀(jì)大了,接她進城,我會說“媽,你歇歇吧”,媽便訕訕的很沒勁頭的做沙發(fā)上,如果我說“媽,我想吃你包的餃子了”,她便很開心的去忙活,因為老人喜歡被孩子需要的感覺。如此,我們生命的意義便是“被需要”,為了這份“被需要”,我們甘愿辛苦。課中所講白娃,固然有他性格中的不足,但白娃媳婦包攬一切的能干讓他在家可有可無,他找不到價值所在,又如何會表現(xiàn)好?

4、參加系統(tǒng)排列,看清自己。這是上次參加系統(tǒng)排列后的體會,再次感謝雨馨老師。是雨馨老師的工作坊讓我明白了什么是系統(tǒng)排列,更見識了系統(tǒng)排列的神奇?;丶液?,自己又看了一本相關(guān)的書,看完,對自己的問題迫切想排列,老師的課又不知什么時候再次舉行,便嘗試著自己進行,主題便是自己上課初期提出的“希望自己能流暢的表達自己”,我把自己認為的影響表達的各種因素比如不善言辭的父母,不愛溝通的老公,上學(xué)時的小情感,自己的自卑感,用一些小東西代替,排完,發(fā)現(xiàn)自己的自卑感是主要原因。認識到了,表達竟好了非常多,那天和老公深聊了一次,把自己課上學(xué)的東西和他說了(按原來,我會覺得那么神奇他會不相信并笑話我的),還提出清明共同回家上墳。這幾天,自己的一些小事,也隨時和他說,放原來我是說不出來的,如此,兩人關(guān)系迅速變好。他還是他,變的只是我看到了我的自卑并努力接納,帶來的卻是夫妻關(guān)系的和諧。感恩加入自助助人研習(xí)社,這次生命的遇見,讓我有了撥開云端見月明的幸福。(題外話一句:昨天,聽曾仕強講《易經(jīng)》,他說古人的占卜,是把自己跳脫出來,看清影響自己的各種因素,那一刻,我忽然想到這不就是系統(tǒng)排列嗎?我們的文化實在淵源流長,博大精深)

5、選擇一項運動,比如瑜珈。生命中美好的遇見,有書,有人,對我,還有瑜珈。從去年8月開始練習(xí),每周三次課,每天早上半小時,讓我變得挺拔、健康,外形的變化同事都深深驚奇,也引燃了她們練習(xí)瑜珈的熱情。



2018的春,天碧藍,葉新綠,人閃亮。喜歡現(xiàn)在的自己,享受著美好的生活,悅,成長,前行。

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