閆貴忠老師教育思想選

? ? ? ? ? 【志正書院】

? ? ? ? 小孩子有什么感覺(jué)就說(shuō)什么,怎么想就怎么說(shuō),從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得溝通是個(gè)問(wèn)題。成年后就麻煩了,和父母不能溝通、和兒女不能溝通、和領(lǐng)導(dǎo)不能溝通、和員工不能溝通……溝通成了嚴(yán)重的問(wèn)題。

? ? ? ? 親子溝通訓(xùn)練、夫妻溝通訓(xùn)練、功能性溝通訓(xùn)練、情商溝通訓(xùn)練、高效溝通訓(xùn)練……五花八門各種溝通訓(xùn)練參與了個(gè)遍,溝通沒(méi)學(xué)會(huì),溝通學(xué)成表演了,也是無(wú)意插柳柳成蔭吧,但卻是越表演越累了。

? ? ? ? 八十歲后躺床上了,哪不舒服說(shuō)哪兒,想要什么說(shuō)什么……又回到有什么感覺(jué)就說(shuō)什么,怎么想就怎么說(shuō)的時(shí)代,突然明白,溝通不就是這么自然而然,還要學(xué)嗎?

? ? ? ? ? ——閆貴忠?

? ? ? ? 【志正書院】

? ? ? ? 不與人爭(zhēng)與己爭(zhēng),不與事爭(zhēng)與時(shí)爭(zhēng)。

? ? ? ? 優(yōu)于別人,并不高貴,真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。(海明威)

? ? ? ? 我們非常清醒的知道自身的卑微與麻煩,我們也非常清醒的知道任何想辦法去改變、打造孩子的思維是既不合人性又不合時(shí)宜的。

? ? ? ? 更要緊的是,我們非常清醒的知道,如果我們?yōu)槿烁改?、為人師長(zhǎng)的生命信念和生活實(shí)踐都是努力改變自己、成長(zhǎng)自己的話,那在我們的身邊環(huán)境中就形成了改變自己、成長(zhǎng)自己的風(fēng)氣,活在這個(gè)風(fēng)氣中的孩子們能不成長(zhǎng)嗎!

? ? ? ? 優(yōu)于過(guò)去的自己就是成長(zhǎng),成長(zhǎng)就是我們給孩子們的最好禮物。

? ? ? ? ? ? ——閆貴忠

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