2020年的鐘聲沒(méi)有像往年一樣敲來(lái)祥瑞的福音，卻驚醒了一群沉睡的瘟魔，他們?cè)谛履甑纳峡账烈夥v，用猙獰的面目盯著人間，比年獸還恐怖，看那兇殘的架勢(shì)，人間可是要大難臨頭了。可蒙在鼓里的人們那個(gè)能未卜先知，起先都不以為然，不當(dāng)回事，后來(lái)親眼目睹一個(gè)個(gè)同類(lèi)被瘟疫奪去性命，先進(jìn)的儀器，上好的藥物甚至靈丹妙藥都如同擺設(shè)，配不上用場(chǎng)，這才幡然醒悟，人們驚慌了、懼怕了，無(wú)辜的人們素手無(wú)策時(shí)只好躲起來(lái)，今天不說(shuō)疫情發(fā)生以來(lái)前方勇敢的人們?nèi)绾闻c瘟魔廝殺，單講疫情期間孩子們停學(xué)不停課的那些事。
疫情如洪水猛獸襲來(lái)，最先應(yīng)該保護(hù)的當(dāng)然是祖國(guó)的下一代，我們的幼苗，他們?nèi)绯蹙`的芽蕾，既不能停止生長(zhǎng)，且必須生長(zhǎng)的好好的，壯壯的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的醞釀，國(guó)家建立了釘釘課堂，制定了停學(xué)不停課的政策。自從學(xué)校建立釘釘網(wǎng)以來(lái)，老師們便把釘釘當(dāng)課堂，電腦做黑板，隔山隔水遙相呼應(yīng)著她的孩子們。初次接觸網(wǎng)上上課的孩子們，有規(guī)規(guī)矩矩進(jìn)來(lái)聽(tīng)課的，有網(wǎng)絡(luò)繁忙卡住的，也有揣著小聰明，反正老師看不見(jiàn)，隔著這么遠(yuǎn)她能把我怎么樣的。想不到那些身經(jīng)百戰(zhàn)，太上老君熔爐里煉出來(lái)的金剛老師們有的是法子，數(shù)學(xué)老師每天課后卡時(shí)間，那個(gè)孩子聽(tīng)了幾分鐘，那個(gè)孩子中途退出了，都逃不過(guò)她的火眼金睛，有問(wèn)題的學(xué)生名單公布在微信群，不依不饒要解釋。語(yǔ)文老師更厲害，不僅要嚴(yán)查遲到早退，而且付諸于行動(dòng)，聽(tīng)課遲到罰讀課文，罰背古詩(shī)，當(dāng)天作業(yè)沒(méi)打卡，就是過(guò)了也得補(bǔ)上，不然扣集體分?jǐn)?shù)，當(dāng)然了，上課積極回答問(wèn)題，作業(yè)整齊，和老師配合默契的孩子也會(huì)及時(shí)受到老師表?yè)P(yáng)，或者加分鼓勵(lì)，天天變著法兒唬著孩子們聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè)，從不間斷，真是煞費(fèi)苦心。即便如此，有些孩子頑劣成性，還是屢屢挑戰(zhàn)老師底線，害的家長(zhǎng)跟上也不得安生。
試問(wèn)那個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子好??！我朋友今年五十多歲本來(lái)已經(jīng)是當(dāng)奶奶的年齡了，膝下還有一子剛上二年級(jí)，這小祖宗偏偏不愛(ài)念書(shū)，卻對(duì)游戲著了魔，如果讓他打游戲早上八點(diǎn)打到晚上八點(diǎn)都行，中間不吃飯也不覺(jué)得餓，游戲就是精神食糧，然而，若是讓他寫(xiě)字，做題，那可是判若兩人，五個(gè)生字五個(gè)小時(shí)寫(xiě)不完，不相信你就往下看，做作業(yè)時(shí)他是皇帝，他不著急從容自若，母親急得像太監(jiān)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有朋友說(shuō)了改變戰(zhàn)術(shù)呀！活人還能被尿憋死??！守著他寫(xiě)字，不信寫(xiě)不起五個(gè)字。哈哈，還沒(méi)動(dòng)筆寫(xiě)字事情就生出來(lái)了，小祖宗要上廁所，磨磨蹭蹭等回來(lái)，好不情愿拿起筆來(lái)了，又說(shuō)渴了想喝水，老媽發(fā)話了，你先寫(xiě)我給你倒水去，水倒回來(lái)了，還是一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)，等著喝水呢！老媽望穿秋水看著他把水喝完了，這回總該寫(xiě)了吧。好！開(kāi)寫(xiě)！但是小祖宗開(kāi)出條件了，你不能守著我，你守著我就不寫(xiě)，你出去我保證寫(xiě)，老媽只好妥協(xié)，人出去了心掛著里面的動(dòng)靜，好大一會(huì)兒回去一看，還是一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，這回老媽忍無(wú)可忍，再不能把他當(dāng)皇帝供著了，像犯人一樣守著，不信你不寫(xiě)！呵呵……他到是動(dòng)筆了，小手寫(xiě)開(kāi)了，毛眼眼里下雨了，一滴一滴滴在本子上，幾條為數(shù)不多的橫線線豎線線被渲染成了黑色的小河了。此情此景，這些不值錢(qián)的眼淚再也打動(dòng)不了老媽著火的胸膛，一把撕掉紙張軍令如山般甩出一句話：“重寫(xiě)！”老媽畢竟不是老虎??！又換上一張溫和的臉好言相勸一番，雨水止住天晴了，開(kāi)始寫(xiě)字了，如蝸牛一般爬啊爬！爬啊爬！五個(gè)字五行，還是沒(méi)寫(xiě)完爬下睡著了……
自從上網(wǎng)課以來(lái)，日復(fù)一日周而復(fù)始朋友就過(guò)著這樣的生活，有時(shí)甚至比上面的情況還糟糕，實(shí)在沒(méi)辦法時(shí)也找過(guò)老師溝通，老師電話那頭的囑咐只能像摩擦起電那樣起短暫效應(yīng)，睡上一覺(jué)醒來(lái)新一輪沒(méi)有硝煙的斗爭(zhēng)繼續(xù)彌漫，疫情的戰(zhàn)場(chǎng)上，相關(guān)的人士星夜奮戰(zhàn)，舍己為公，誰(shuí)何曾想到，在疫情的陰影之下，看似平靜溫馨的家里，卻也是暗潮洶涌，沒(méi)有和瘟疫戰(zhàn)斗，卻和孩子斗在一起了。好多家長(zhǎng)們沒(méi)有被疫情折磨的痛苦不堪，卻被不懂事的孩子傷的體無(wú)完膚，神經(jīng)錯(cuò)亂，幾度瘋了一般，心里叫苦連天。有的家長(zhǎng)沉不住了，還知道主動(dòng)釋放和好朋友或者其他孩子家長(zhǎng)溝通溝通，有的家長(zhǎng)自尊心強(qiáng)，臉皮輕，硬是在心里壓抑著苦撐著，沒(méi)有染上新冠肺炎到被孩子氣出肝炎來(lái)了。
然而痛定思痛，不能不反思啊！生活在科技日益發(fā)達(dá)的今天，我們享受著高科技帶來(lái)的快捷與方便，同時(shí)也被一些負(fù)面的東西傷的痛苦不已，游戲的魔力，娛樂(lè)至死的影視片，五花八門(mén)的段子鏈接抖音像磁鐵吸引著孩子們，使得他們像喝了迷魂藥一樣的難以自拔。如果像以前一樣正常上課，孩子們大多數(shù)時(shí)間交給了明亮的課堂，回來(lái)按部就班寫(xiě)作業(yè)，接觸手機(jī)的機(jī)會(huì)不是很多，自從釘釘課堂開(kāi)通，手機(jī)成了孩子們學(xué)習(xí)的主要工具，這就給玩游戲的孩子有了大好的可趁之機(jī)，若想讓這些孩子盡快完成作業(yè)，專(zhuān)心聽(tīng)老師講，家里得變成看守所，大人們不僅上課守著，做作業(yè)也得守著，守著，你得啥都不干一本正經(jīng)守著，假如你想順手牽羊干點(diǎn)別的，好家伙那你可小瞧當(dāng)今的孩子了，一個(gè)不留神他就能馬上翻出游戲當(dāng)做課堂來(lái)上。做完作業(yè)需要打卡提交，手機(jī)一拿到手，不是馬上提交作業(yè)，而是偷偷打開(kāi)了游戲，父母因?yàn)樽鲲埢蛘邉e的家務(wù)事纏著忘了監(jiān)督，一個(gè)急靈醒悟過(guò)來(lái)，他已經(jīng)在游戲里神游迷醉好久。一位母親的痛苦地表白：“她已經(jīng)守著孩子作業(yè)做到三分之二，就剩一兩道題了，囑咐孩子繼續(xù)做完，馬上打卡，沒(méi)想到她前腳出門(mén)，孩子后腳扔下筆拿起手機(jī)玩游戲去了?！笨茨忝珙^不對(duì)走來(lái)，正欲興師問(wèn)罪，他哧溜一下退出去，義正詞嚴(yán)我打卡呢！我做同步學(xué)！我做學(xué)樂(lè)云！你明知他在騙你，還不能動(dòng)手，因?yàn)榭纯磿r(shí)間已經(jīng)很晚，其他作業(yè)還眼巴巴排隊(duì)等著安撫……
還有一位家長(zhǎng)，正宗的書(shū)香門(mén)第，無(wú)奈那孩子比荷花還清高，硬是出墨香而不染，卻染上了游戲的濃郁味，眼看著孩子一步步墮落，這位家長(zhǎng)工作不在心上，干脆辭了在家陪孩子一起上課，起初只是坐著象征性的陪著，督促做筆記，認(rèn)真聽(tīng)課。然，看著孩子課完完整整聽(tīng)完了，作業(yè)仍然不會(huì)做，沒(méi)轍了，家長(zhǎng)只好和孩子一起聽(tīng)課一起做作業(yè)，當(dāng)天的作業(yè)順利過(guò)關(guān)了，做題的過(guò)程中又發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，學(xué)通分時(shí)前面的約分忘光了，再前面的質(zhì)數(shù)，合數(shù)更是如見(jiàn)到外星人一般了，所有科目的知識(shí)都一樣前面學(xué)后面忘，在腦子里暫時(shí)停留一陣，便像風(fēng)刮過(guò)一樣沒(méi)了蹤影，幸虧老師有復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，好歹撿拾回一些記憶碎片，加上家里人不間斷的輸送養(yǎng)料，這頭迷途般的羔羊才能勉強(qiáng)跟在群里不掉隊(duì)。可見(jiàn)游戲這顆毒瘤不根除，想要找回孩子的心學(xué)習(xí)有多難，就如同在喚醒一個(gè)假裝睡覺(jué)的人那樣艱難，讓做家長(zhǎng)的嘗盡了苦頭，把生下孩子時(shí)無(wú)與倫比的快樂(lè)，在扶養(yǎng)和成長(zhǎng)的過(guò)程中消失殆盡，更多的是擔(dān)心惆悵與無(wú)奈。
一棵之果有酸有甜。同樣是陪讀媽媽?zhuān)形粙寢寘s能在陪讀中找到快樂(lè)找到安慰，她說(shuō)自己在陪讀中學(xué)到了不少知識(shí)，提升了自己。而且在陪孩子做作業(yè)的過(guò)程中經(jīng)常為一道數(shù)學(xué)題討論，交流課文里的古詩(shī)意思，就連科學(xué)課也興致不減，里面人腦構(gòu)造，人體原理，動(dòng)植物怎樣延續(xù)后代等等好多有趣故事，她聽(tīng)來(lái)倍感親切，找回重新上學(xué)的感覺(jué)，和母子之間的感情更親近了。生活讓她有機(jī)會(huì)回望和重新來(lái)過(guò)時(shí)，她再次品匝出了其中的甘甜與芬芳。
看到這里，有看客說(shuō)了，造成孩子學(xué)習(xí)不好的原因還是在大人身上，從小沒(méi)有給孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。這里還有一位純粹上班族的媽媽?zhuān)惶炫愫⒆幼铋L(zhǎng)的時(shí)間是中午吃飯和晚上睡覺(jué)，孩子所有習(xí)慣她沒(méi)有刻意去教導(dǎo)過(guò)，全憑自己養(yǎng)成，意想不到這孩子各方面都很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)是自己的事，偶爾也有不端的小插曲發(fā)生，自責(zé)之情的如同要把自己判了死刑。這孩子性格溫和懂事，善解人意，沒(méi)事時(shí)捧著一本書(shū)安靜如一只小兔子。
說(shuō)到習(xí)慣，確實(shí)很重要，好習(xí)慣讓人受益終生，壞習(xí)慣讓人受累一生。這是每個(gè)為人父母都懂得的道理，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，習(xí)慣離不開(kāi)后天的培養(yǎng)，但一定有先天的因素。就當(dāng)下的問(wèn)題，孩子玩游戲，不讓他玩就是了，大人還管不了小孩？可以，你當(dāng)機(jī)立斷把游戲卸載了，這下沒(méi)得玩了，他總該認(rèn)真學(xué)習(xí)了，真不是那么簡(jiǎn)單，他寧可無(wú)精打采蒙頭睡覺(jué)也不會(huì)去看一會(huì)書(shū)，不讓玩游戲又去看電視，看電視的權(quán)利被取消了，她立馬穿上鞋子說(shuō)家里悶要去外面透透氣，有游戲玩時(shí)，就是十級(jí)悶雷也轟不動(dòng)。你無(wú)奈你郁悶甚至忍不下去動(dòng)了粗的，也只能換來(lái)最多一天或者半天的懺悔，接下來(lái)又會(huì)回到原來(lái)的樣子，孩子一如既往執(zhí)著的享用媽媽催促吼罵，甚至歇斯底里的嚎叫，看不出有內(nèi)疚和改過(guò)的跡象。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的可愛(ài)，上幼兒園時(shí)的乖巧都哪里去了？垂頭喪氣的母親頹廢地坐在那里，拼命地想要從腦海里搜尋出一些溫馨的畫(huà)面，滋潤(rùn)一下這幾個(gè)月來(lái)枯燥充滿(mǎn)火藥味的生活。
她想起了去年一家人出去野餐的開(kāi)心，想起除了學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)之外，孩子還是有好多讓她欣慰的地方，日常生活中，比如手機(jī)上下載一些東西，各種繁雜的程序大人像研究天文數(shù)字，孩子不費(fèi)吹灰之力便可搞定，三下兩下把操作步驟講清楚，小棉襖的感覺(jué)在心里翻騰。出去買(mǎi)東西他會(huì)麻利地和你挑選，快速地掃二維碼付錢(qián)，大袋小袋幫你抗，小大人一般一馬當(dāng)先，讓你體會(huì)保護(hù)的滋味。有孩子家里便有生氣，沒(méi)有他們家里不熱鬧，有個(gè)孩子哇哇叫，大人做飯有動(dòng)力，如果能再懂事點(diǎn)就更好了，不過(guò)隨著時(shí)間的推移總會(huì)越來(lái)越好的，想到這里大人們會(huì)忍不住在心里大聲疾呼，可惡的疫情快點(diǎn)結(jié)束吧！從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在那樣迫切希望回歸正常生活。
成長(zhǎng)是一個(gè)自我蛻變的過(guò)程。生活的豐富恰恰取決于你經(jīng)歷的多少，品嘗的滋味越多，內(nèi)心的感受越豐腴。讓我們每個(gè)人都不要?dú)怵H，不管遇到怎樣的生活勇敢的面對(duì)，孩子陋習(xí)的改變說(shuō)不定就藏在你每一天的堅(jiān)持和不妥協(xié)中，讓我們記錄這些成長(zhǎng)經(jīng)歷吧，它將成為我們?nèi)蘸蠡仨鴼q月枝頭上的一抹新綠，一盞心燈。
