歷程

? ? ? 第一次接觸簡書,就先從“愛、堅持、智慧”這三個詞來說說我的品質吧。要說的話很多,我想了又想,選擇了幾個重要事件來概括。

? ? ? 我是1985年3月開始自己職業(yè)生涯的,因為當時家庭生活困難,親愛的大姐為了減輕父母的負擔,已隨舅舅去了遙遠的青海挖大渠去了,我也再無心思上學。恰好這年我們村要招一名代課老師,我毫不猶豫地報名并參加了考試,順利通過后,成為一名光榮的村小代課老師。那時候,學校里特別艱苦,紙糊的頂棚到處是大大小小的窟窿眼兒,每到下雨天,就不得不停課。課桌和板凳是用泥土壘起來,再在中間擱上一塊木板,在上課期間,你隨時準備聽那“啪嗒”一聲響,隨時準備著做“修理工”。黑板也是用泥巴摻上鍋底灰抹在墻上的。就是在這樣的環(huán)境里,我很知足地工作著。上課時,我是老師,為孩子們答疑解惑;下課后,我就成為了他(她)們的玩伴,跳四方、跑圈、打沙包、踢毽子······,學校沒有體育器械,但并不影響孩子們運動。那個時候,我很幸福。

? ? ? 若干年后,隨著人民生活水平不斷提高,在政府的關懷下,我們的學校也發(fā)生了翻天覆地的變化,破壁斷恒被明亮寬敞的磚瓦房取代,泥桌子、泥板凳也被油光黃亮的木桌凳取代,黑板也改成水泥的了,還在四周鑲上了木框子。但也就在此時,出外淘寶的人也多了起來,我們學校就有幾個孩子要隨父母外出打工。這個消息一經(jīng)傳開,把我們幾個老師著實嚇到了,大家趕緊分頭行動,去找家長做工作。為防止人家連夜搬家,我們不得不在黑夜里堵在人家門口,苦口婆心地勸說。就這樣,硬生生的把那幾個準備輟學的孩子留了下來。為此,我校被中心校領導通報表揚,那個時候,我很幸福。

? ? ? ? 為了徹底改變自己的命運,也為了我心中所鐘愛的事業(yè),1997年,我參加了成人自考。在縣城中學,遇到我曾教過的孩子們,他(她)們是來參加中考的。我們的試卷相同,每考完一門,大家就湊在一起對答案。記得當時有一位同學說:"老師,您都教了這么多年書啦,為什么還要參加考試呢?您就不覺得累?“我微笑:”累!但為了做更好的自己,就必須得堅持?!昂⒆觽兡涣?,我亦默然。那個時候,我何嘗不幸福。

? ? ? ? 2003年,為了照顧年幼的孩子和年邁的公婆,我獲批調回了現(xiàn)在的居住地。當時,有一個政府空缺,工作人員說我是可以轉型的,但我拒絕了,因為,我已把教書看做為自己生命中不可或缺的一部分,我曾為之奮斗過,又怎能輕言放棄呢?

? ? ? ? 由于從教以來從不缺課且所教班級孩子們的成績一直很好,2013年學校將唯一的去北京培訓的機會給了我。那是我第一次聽王崧舟老師的課,也是我有生以來第一次接觸到的好課和講座。對我而言,那次北京之行是我職業(yè)生涯的全新開始,我也為自己的職業(yè)重新定義:教書已不再是為了生活,而是為了生命的意義。返校后,我一改以前的授課方法,重分層教學,重學生的自主學習,重引導,重探究,重拓展,重積累運用,重實踐,形成了自己的教學風格。這個時候,我又怎能不幸福?

? ? ? ? 今年暑假,無意結識了西藏的楊彩霞老師,她把我引進了互加,使我的眼界更加開闊了。之前,是我一個人在努力,現(xiàn)在,是和一群人共同學習、交流,共同成長。這個時候,我感到無比的幸福。

? ? ? ? ? 最后,我想以自己特別喜歡的《何為芳華》這首詩結束我的第一份簡書。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 何為芳華

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 芳華是青春,

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 是理想,

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 是熱愛,

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 是追求。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 當青春不再,

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 當理想逝去,

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 但熱愛還在,

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 追求還在

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 和一群志同道合的朋友,

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一起奔跑在未來的路上,

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 回頭有一路的故事,

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 低頭有堅定的腳步,

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 抬頭有清晰的遠方。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 這便是芳華。

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