牢牢抓住“四個(gè)關(guān)鍵”,練強(qiáng)“調(diào)查研究”基本功

? ? ? ? 黨的二十大報(bào)告鄭重提出,“弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),促進(jìn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入調(diào)查研究,撲下身子干實(shí)事、謀實(shí)招、求實(shí)效”。當(dāng)前,主題教育在各地如火如荼開展,全黨掀起大興調(diào)查研究之風(fēng)。作為黨員干部,更需要練強(qiáng)“調(diào)查研究”基本功,用活用好“調(diào)查研究”傳家寶,做人民群眾“知心人”“貼心人”“領(lǐng)路人”“守護(hù)人”,帶領(lǐng)廣大人民群眾走好中國式現(xiàn)代化新道路,朝著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)闊步邁進(jìn),全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,答好新趕考路上的時(shí)代答卷。

? ? ? ? 關(guān)鍵在于走好群眾路線。知屋漏者在宇下,知政失者在草野。調(diào)查研究是獲得真知灼見的源頭活水,是做好工作的基本功。要想知道群眾真正需要什么、社會(huì)問題產(chǎn)生根源是什么、政策執(zhí)行得好不好,就必須走好群眾路線,深入基層、深入一線、深入群眾。既要做好“身入”基層,更要做到“心到”基層,善于在大榕樹下、小板凳上,與群眾面對(duì)面、手拉手,講好接地氣的“家常話”,既聽“順耳話”,又聽“逆耳言”,保持“半杯水”的心態(tài),甘拜人民群眾為師,耐住性子多聽百姓“牢騷言”。同時(shí),新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部還要善于通過互聯(lián)網(wǎng)等各種渠道問需于民、問計(jì)于民,學(xué)會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)走群眾路線,經(jīng)常上網(wǎng)看看,潛潛水、聊聊天、發(fā)發(fā)聲,通過網(wǎng)絡(luò)問卷、網(wǎng)民熱評(píng),以網(wǎng)為媒了解群眾所思所想,收集好想法好建議,積極回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切、解疑釋惑。“十四五”規(guī)劃編制正是首次通過互聯(lián)網(wǎng)向全社會(huì)廣泛征求意見和建議,收到了來自各行各業(yè)的網(wǎng)友建言,涵蓋社會(huì)生活的方方面面,充分發(fā)揮了人民群眾的首創(chuàng)精神,做到自覺向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),從人民的創(chuàng)造性實(shí)踐中獲得正確認(rèn)識(shí)。

? ? ? ? 關(guān)鍵在于突出問題導(dǎo)向。習(xí)近平總書記在浙江工作期間下基層時(shí)常說:“不吃梨子,怎么知道梨子的滋味呢?”,在福建省寧德市工作期間強(qiáng)調(diào):“群眾提出來的問題不要怕,不要回避,一定要深入基層去發(fā)現(xiàn)問題、面對(duì)問題、解決問題?!闭且笪覀円鰪?qiáng)問題意識(shí),聚焦實(shí)踐遇到的新問題、改革發(fā)展穩(wěn)定存在的深層次問題、人民群眾急難愁盼問題、國際變局中的重大問題、黨的建設(shè)面臨的突出問題等12個(gè)方面的重點(diǎn)問題、具體問題、老大難問題,做好戰(zhàn)略性、對(duì)策性、前瞻性、跟蹤性、解剖式、督查式調(diào)研,真研究問題、研究真問題。要從最需要幫助的群眾需求入手、從最突出的問題著眼、從人民群眾的根本利益出發(fā),以解決問題為根本目的,善于觀察發(fā)現(xiàn)問題、敢于直面正視問題、勤于思考分析問題,真正把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí),不斷提出真正解決問題的新思路新辦法。20多年前,習(xí)近平總書記就是以這樣的精神,推動(dòng)連家船民搬遷上岸,通過與群眾面對(duì)面談話,找到癥結(jié)所在,鉚準(zhǔn)一個(gè)一個(gè)細(xì)節(jié),拿出切實(shí)可行辦法,解除群眾后顧之憂,讓船民笑著上了岸、安了心、定了居。

? ? ? ? 關(guān)鍵在于堅(jiān)持實(shí)事求是。講萬句話,不如行百里路。調(diào)查研究不能紙上談兵 、坐而論道,刻舟求劍不行,閉門造車不行,異想天開更不行,必須腳踏實(shí)地,知行合一,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),全面深入開展調(diào)查研究,要做到眼睛向下看、腳步向下走、身體向下沉,實(shí)事求是地察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出,調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)。我們要綜合運(yùn)用多種手段分析問題,把模糊的變成清晰的,把零散的變成整體的,把定量的變成定性的,把斷層的變成系統(tǒng)的,及時(shí)總結(jié)發(fā)展規(guī)律。對(duì)于容易解決的問題,要立行立改、立行立效,針對(duì)難題積案、頑瘴痼疾,要深入研究,久久為功。對(duì)研究成熟的調(diào)研成果,要及時(shí)上升為決策部署、轉(zhuǎn)化為具體措施;對(duì)尚未研究透徹的調(diào)研成果,要更深入地聽取意見,完善后再付諸實(shí)施;對(duì)已經(jīng)形成舉措、落實(shí)落地的,要及時(shí)跟蹤評(píng)估,定期回訪,視情況調(diào)整優(yōu)化,從而做到科學(xué)決策。同時(shí)在調(diào)研過程中,要增進(jìn)同人民群眾的感情,真誠傾聽群眾呼聲、真實(shí)反映群眾愿望、真情關(guān)心群眾疾苦,務(wù)求“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”,避免拍照打卡的“作秀式調(diào)研”、預(yù)設(shè)結(jié)論的“盆景式調(diào)研”、調(diào)而不研的“蜻蜓點(diǎn)水式調(diào)研”,才能不斷贏得群眾信賴與支持。

? ? ? ? 關(guān)鍵在于著力問題解決。正確的決策離不開調(diào)查研究,正確的貫徹落實(shí)同樣也離不開調(diào)查研究。習(xí)近平總書記指出:“衡量調(diào)查研究搞得好不好,不是看調(diào)查研究的規(guī)模有多大、時(shí)間有多長,也不是光看調(diào)研報(bào)告寫得怎么樣,關(guān)鍵要看調(diào)查研究的實(shí)效,看調(diào)研成果的運(yùn)用,看能不能把問題解決好?!焙颖闭ㄈ甓鄷r(shí)間里,習(xí)近平總書記跑遍全縣25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、221個(gè)村,讓正定摘下“高產(chǎn)窮縣”帽子,走上發(fā)展“半城郊型”經(jīng)濟(jì)之路;黨的十八大后首次離京考察,來到廣東后發(fā)出“將改革開放繼續(xù)推向前進(jìn)”的動(dòng)員令,一年后,總書記主持起草的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》在黨的十八屆三中全會(huì)上審議通過;武陵山脈腹地的湖南十八洞村之行后,“精準(zhǔn)扶貧”理念橫空出世,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供金點(diǎn)子;黨的二十大閉幕后,首次外出考察來到延安,直奔南溝村的蘋果園,聽著果農(nóng)嘮“蘋果經(jīng)”,兩個(gè)月后,在中央農(nóng)村工作會(huì)議上,總書記詳細(xì)闡述了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的中國特色。習(xí)近平總書記調(diào)研足跡遍布大江南北,走進(jìn)車間碼頭、田間地頭、千家萬戶,他正是通過率先垂范,躬行調(diào)研的實(shí)際行動(dòng),告訴我們“共產(chǎn)黨為什么能夠成功、未來我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功”的秘訣要義。

? ? ? ? 民之所憂,我必念之;民之所盼,我必行之。我們必須要做到“研”出必“行”,切實(shí)把惠民生、暖民心、順民意的事辦實(shí)、辦細(xì)、辦好,推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為地區(qū)決策和實(shí)干成果,讓黨的政策更多更公平惠及全體人民。(馮恒仲)

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