《傳習錄》1-7頁 身份意識復(fù)盤

這節(jié)老師重點講身份意識,在此之前,我會覺得身份還需要意識嗎?不是顯而易見的嗎?聽老師講了之后才發(fā)現(xiàn)自己知道的太淺顯和表面。

我們每個人都有多重身份,子女,父母,伴侶,同事,朋友…每種身份的界限和責任、權(quán)利都是不同的,我自己就是經(jīng)常會模糊不同的身份界限。

就像之前我父母的關(guān)系,爸媽吵架我就經(jīng)常會介入,越位到爸媽的長輩的位置,然后,我媽每次都會找我哭訴,我也經(jīng)常說我爸不能這樣對我媽什么的,到思維二之后,我對這點就相對清晰,不插手父母之間的糾纏,反而父母的爭吵少了一些,即使有,我媽也不找我哭訴,偶爾也會有一些抱怨,我就是一個傾聽者,給予媽媽適當?shù)陌参?。做一個女兒的本分。

包括對小葉子的養(yǎng)育,周圍很多人給不同的意見,我始終堅持,我是她的媽媽,照顧她,陪伴她,養(yǎng)育她是我作為一個母親的責任。

對身份的清晰認知,感受力是基礎(chǔ)。真切的感受到每個身份所賦予的不同的職責。

清晰自己的方向和需求。做好自己該做的事,滿足自己的基本需求,吃好,穿暖,照顧好自己的日常生活所需,同時還有生理需求和精神需求,被認可,被關(guān)注。做母親,照顧好孩子的生活,滿足她的情感需求,社交學習等方面。做女兒,對父母的生活,情感有沒有關(guān)注,主動用心用情去聯(lián)結(jié),去感受。工作,有沒有做好這個崗位的基本技能,公司人際關(guān)系的溝通和配合,對自己長遠發(fā)展的定位等。

其次是界限,明白不同身份的位置,守好自己的位置,捍衛(wèi)自己的身份。

要做到捍衛(wèi)自己的身份,要有能力和感知力。要感受到他人對自己界限的觸范,同時,有能力維護自己的身份,有這個擔當去承擔這個身份所賦予的責任。

現(xiàn)在各種各樣的原因,欲望,利益,恐懼,焦慮…讓我們失去自我,失去了感受力,要么討好,要么控制,欺軟怕硬,偏離自己的本心越來越遠。

尊重自己的本心,是一場反復(fù)糾著的過程,在這個糾著的過程,摒棄道德,評判,是非對錯,一點點剝開那層厚厚的鎧甲,去細細的感受內(nèi)心的感受,從粗糙到細膩,從胸口悶到那種像一絲絲棉花堵住哽咽的感覺,細一點,更細一點,離本心近一點,更近一點。

這是一場修行,也是一場戰(zhàn)爭,而唯有堅定的意志才能獲得最終的勝利。

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