在高考的分岔路口中,我們該何去何從

曾經(jīng),在初三時,數(shù)學老師給我們放了一部影視。

里面有幾個人,背著沉重的十字架,一開始,每人都走得很快,并沒有意識到十字架的沉重,后來,走著走著,有些人為了減少負擔,將十字架鋸掉了一大截,繼續(xù)快速前行,而那些沒有將十字架鋸掉的人,走得很慢很慢,但后來,那些鋸掉十字架的人,很快就來到了前方?jīng)]有路的山谷,他們想用十字架鋪出一道路,卻發(fā)現(xiàn),十字架的長度不夠,那些背負著沉重十字架的人,也陸續(xù)地趕來了,他們將十字架直接鋪在山谷兩側(cè),走向了前方的路,而那些為了減輕自己負擔,鋸掉十字架的人,看著那些人的離開,心里一直悔恨中,如果當初,沒有偷懶,是不是他們也會同他們一樣,走向成功的彼岸?

當初,我看了這個影視,心中不以為然,我認為,這不會發(fā)生在我們身上。

到后來,走得越遠的我們,卻忘記了曾經(jīng)心中的追逐,也放棄了很多很多。

就像那將十字架鋸掉的人一樣,走在路上,卻無法到達彼岸。

我想,如果,我們連高考都抓不住,連高考前都不認真,腳踏實地,那我們寒窗苦讀的日子便化為烏有,像是從未存在過的一般。

我不知,高考的我們該何處何從。

但我知道,高考前的我們,該乘風破浪。

揚起心中之愿,以愿定力,為愿而斗……

在高考的分岔路口中,該何處何從,我想,努力會給我們答案。

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