我怎么如此幸運(yùn)-99將帥挑戰(zhàn)賽64-重生247-戴紅霞（2021-05-09）
我怎么如此幸運(yùn)-能量管道
1.我怎么如此幸運(yùn)意想不到啾啾昨天聽(tīng)了3個(gè)多小時(shí)的歌，看了12集的電視，出了18集的私聊，還畫(huà)了很多畫(huà)，還干了家里很多活……難以像啾啾的時(shí)空體系，聽(tīng)啾啾說(shuō)他一天的時(shí)間相當(dāng)于人類(lèi)的54小時(shí)。而我現(xiàn)在一天可能聽(tīng)歌都不超過(guò)5分鐘。差距巨大。
意想不到啾啾看電視，旁邊是絕對(duì)不能有人的，需要吃著東西，看著，那是一個(gè)特殊的時(shí)空開(kāi)啟。
意想不到啾啾核裂變太快，今天管道出現(xiàn)了坍塌，沒(méi)有跟上。最后一集私聊里，聽(tīng)啾啾說(shuō)需要像爺爺、表哥這樣的管道17個(gè)，現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，好可怕的數(shù)據(jù)。
意想不到今天舅媽外出遛蕾蒂期間，基橫突然來(lái)訪，啾啾15分鐘搶出的能量餐原來(lái)可以打開(kāi)基衡的6個(gè)竅穴。爺爺說(shuō)可以代替小雯雯，現(xiàn)在啾啾身邊需要這樣的智者。啾啾講著基恒小時(shí)候留下的故事好像都串了起來(lái)。
啾啾說(shuō)現(xiàn)在每個(gè)人的重要順序在發(fā)生著變化，想起前天調(diào)取的需要公器管道的人數(shù)，現(xiàn)在的管道要做哪些對(duì)位和調(diào)試呢？
啾啾的核裂變與小豆丁怎么達(dá)到一種平衡狀態(tài)呢？
為什么爺爺說(shuō)基恒可以代替雯雯呢？每個(gè)管道都有備用人選嗎？
如果是的話，備選的有熟悉的原管道好用，順暢嗎？真的是第一唯一的高賠率選擇嗎？
也有可能會(huì)超過(guò)的吧？前提是主韻律波提供者啾啾有足夠的能量，所以可以遇見(jiàn)不同的管道吧？
所以還是要先提升自己，再自主自控的去選擇，對(duì)嗎？
我承認(rèn)這兩天好像有點(diǎn)走偏了，好像沒(méi)有聚焦主要的幾個(gè)管道，所以私聊后跟不熟悉的，比較遠(yuǎn)的管道對(duì)接不太順暢，特別平，收集完照片后，好像突然沒(méi)了能量支撐，加上今天又給韓老師寫(xiě)推薦詞，難度大，特別消耗。
我明白一切存在都是合理的。管道不能貪多貪大貪快，必須聚焦?？梢宰甜B(yǎng)多人，但是主要的管道一般來(lái)說(shuō)比較固定。要先激活自己，再答應(yīng)是不是寫(xiě)推薦詞。承諾前要看自己的實(shí)力情況，而不是努力使勁兒往身上扛。
我決定調(diào)整方向，聚焦私聊、視頻號(hào)、主要的幾個(gè)管道，然后試著與每天的照片收集、頒獎(jiǎng)典禮的蟻陣閉環(huán)一下。
我決定海報(bào)的制作渴望上升一個(gè)臺(tái)階，找到跟李敏對(duì)接的時(shí)間。而頒獎(jiǎng)典禮需要更深入對(duì)位才是。
我怎么如此幸運(yùn)感激這兩天的體驗(yàn)，突然恍然大悟，看桂姨、老鄧先生、姑姑韓老師等管道作業(yè)是特別重要的逃生通道。渴望做到平等的對(duì)待姑姑，能夠拿走我該落地的方向。
我怎么如此感激今天給韓老師寫(xiě)推薦詞的體驗(yàn)，在時(shí)間特別緊急的情況下，發(fā)現(xiàn)對(duì)韓老師不太了解，自己能量的儲(chǔ)備，新心老師方向的體驗(yàn)空白、臨時(shí)與韓老師的溝通等，這些都帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。對(duì)嘉賓的熟悉絕對(duì)不是臨時(shí)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題就可以的，自己到?jīng)]到，對(duì)方到?jīng)]到，問(wèn)哪些話題能請(qǐng)出對(duì)方的特點(diǎn)特質(zhì)特征，溝通過(guò)程中是不是能有實(shí)質(zhì)性的互動(dòng)和支撐，都需要很高的技術(shù)含量。發(fā)現(xiàn)這些自己都是不足的?，F(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)做專(zhuān)業(yè)電視制作的，對(duì)嘉賓的熟悉、了解、話題準(zhǔn)備，前提的儲(chǔ)備時(shí)間肯定比播出時(shí)間長(zhǎng)的多。小豆丁現(xiàn)在顯然是準(zhǔn)備不足的。渴望能夠找到更系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的方向落地。感激姑姑、韓老師的及時(shí)支撐，感激溫老師的修改，感激一慧姐及時(shí)幫我收集照片，真的離不開(kāi)蟻陣每一個(gè)另一個(gè)自己。20210509? 22：30-22：58
意想不到
1.意想不到看到曲智南老師給舅舅的留言，不知是不是在外面的大量的老修習(xí)者該回歸了？啾啾確實(shí)需要更多的管道分流。
2.意想不到想起啾啾前幾天說(shuō)他是先對(duì)天，再對(duì)他，然后是人、地、我。不知這個(gè)順序是否也適用自己？發(fā)現(xiàn)父親的激活時(shí)間和母親不太一樣，渴望找到自己飽滿，他們也飽滿時(shí)去激活。
20210509? 23：00-23：02? 23：10-23：14共計(jì)34分鐘。
《用生命踐行模塊的新心老師韓采芹》推薦人：戴紅霞
各位聽(tīng)眾朋友，大家好。今天我想推薦一位大氣飽滿的新心老師，韓采芹。記憶中，她優(yōu)雅、年輕、天真。但昨天收集她的照片時(shí)，心頭為之一震，不知何時(shí)韓老師像變了一個(gè)人，那個(gè)“小姑娘”的天真不見(jiàn)了，取而代之的是擁有天地之氣的篤定和成熟。能從一個(gè)人的臉上看到驚天巨變，我想一定是她厚積薄發(fā)的結(jié)果。
? ? ? 韓老師不僅是能量世界的中流砥柱，一個(gè)新心好媽媽?zhuān)闷拮?，而且她還是一個(gè)新心好老師。不知不覺(jué)她用啾啾的模塊在教學(xué)上已經(jīng)實(shí)踐了2年。
? ? ? ? 中午與韓老師溝通的過(guò)程中，給我觸動(dòng)最大的是她反復(fù)在強(qiáng)調(diào)著如何守護(hù)孩子的震頻，這也是她多次與馮老師對(duì)接中最受啟發(fā)，并一直實(shí)踐的。
? ? ? 在她的作業(yè)中，會(huì)看到她面對(duì)班級(jí)里4-5個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，她是怎么控制情緒，如何循循善誘，給孩子們一點(diǎn)點(diǎn)植入情緒控制的意識(shí)，建立好習(xí)慣。
? ? ? 有請(qǐng)這位用生命踐行模塊，守護(hù)孩子震頻的新心好老師：韓采芹。
