文／莫合
我想先說(shuō)一下我的生活轉(zhuǎn)變。
? ? ? ? 我今年17歲，我在上高二，學(xué)校是一個(gè)封閉式學(xué)校，就意味著你得生活中的一切都會(huì)和別人有直接或間接的接觸，同時(shí)你必須要適應(yīng)這種環(huán)境，你需要不斷的與別人交流，在這個(gè)過(guò)程中，問(wèn)題也會(huì)隨之而來(lái)。當(dāng)然，在每個(gè)環(huán)境中每個(gè)人都會(huì)遇到問(wèn)題，在集體環(huán)境中更是如此。
? ? ? ? 在上高中之前我一直在我生活的城市走讀，生活單純自在又快樂(lè)。我最懷念的是之前的思想交流很激烈，但又是一個(gè)很寬容的交流環(huán)境，在這個(gè)過(guò)程中自身不斷地被優(yōu)化，從不計(jì)較小事情，這好像就是一種規(guī)則，人人都會(huì)遵守，其實(shí)這也是一種素質(zhì)吧，一種修養(yǎng)。人交流的少，廢話(huà)也就變的少，關(guān)心也就變的多。上高中之后我在交流活動(dòng)中感受最多的就是一種虛無(wú)。我的高中是外地，這個(gè)城市給我最大的感受就是無(wú)數(shù)的暴發(fā)戶(hù)。這個(gè)城市絕大部分人都是從初中就開(kāi)始住宿的，在社交上早就被磨的圓圓滑滑的，對(duì)任何事不加以評(píng)論，沒(méi)有人聽(tīng)你說(shuō)開(kāi)心的事煩心的事，因?yàn)樗麄冎浪麄円苁拢簿蛻械眉右运伎?，這讓我感到思想的空虛，和一種強(qiáng)烈的自私感。
? ? ? ? 有一次語(yǔ)文課上對(duì)某位政治家的感情生活進(jìn)行了諷刺，有一句話(huà)讓我印象深刻，喬老師說(shuō)：不要和別人說(shuō)這些因?yàn)閯e人會(huì)覺(jué)得你是個(gè)傻子。我實(shí)在贊成這句話(huà)。在這里，我愛(ài)的藝術(shù)乒乓讀書(shū)畫(huà)畫(huà)……無(wú)從談起。在這里我想說(shuō)說(shuō)我遇到了一些問(wèn)題和并不是那么有價(jià)值的處事經(jīng)歷。
遇到不講理的人你怎么辦
? ? ? ? 我有個(gè)同學(xué)脾氣很急，我坐在靠墻的位置，里面位置比較大，她把她裝水果的袋子放在這里，長(zhǎng)了好多果蠅，我這里果蠅成群，前一天晚上告訴她，她把爛水果扔了。第二天果蠅又特別多，因?yàn)榘线€有爛的甜，我小聲告訴她又長(zhǎng)果蠅了，小聲而且只說(shuō)了一句話(huà)，我敢保證我照顧了她顏面，她站起來(lái)把包放到教室外回來(lái)指著我嚷：以后長(zhǎng)果蠅別他媽說(shuō)是我弄的了！班中頓時(shí)沒(méi)聲，我也覺(jué)得特別丟人。我不喜歡和別人吵架，特別是在公共場(chǎng)合，不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。我什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。第二天她還把她的袋子放在我這里，我依舊什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。我分析了這件事情，第一我沒(méi)有做錯(cuò)任何事而且特別小聲的告訴了她不會(huì)讓她感到丟人，第二他在班中大喊大叫體現(xiàn)了她并沒(méi)有多少底氣。第三這件事情無(wú)論如何她是講不通道理的。袋子依舊在這里，但是我慢慢無(wú)視它。道理從來(lái)樸素，想懂的人都會(huì)懂，但是人至賤則無(wú)敵，你又能怎么辦呢？以后你遇到這樣的人，你又準(zhǔn)備怎么辦？和這種人計(jì)較無(wú)疑是越來(lái)越壞，可是我們努力學(xué)習(xí)工作不就是為了躲開(kāi)這些人嗎？不僅要躲開(kāi)，而且要溫柔的躲開(kāi)。
做安靜的人，做有價(jià)值的事
? ? ? ? 這樣我們的一自己非常有理的時(shí)候，一定要控制這種情緒，做到淡泊寧?kù)o和包容，低調(diào)行事。
? ? ? ? 這件事情的主人公仍是上面那個(gè)人（不是說(shuō)她怎樣，我們還是朋友，只是和她發(fā)生的事情比較典型），月考前，班主任為了更好地備考，分了小組，每個(gè)小組抽簽選擇對(duì)手，用計(jì)分方式評(píng)比優(yōu)勝小組，總分＝量化分＋進(jìn)步率（進(jìn)為正退為負(fù)）輸了小組給贏的小組買(mǎi)蛋糕，組里討論她為組長(zhǎng)。我和同桌在一次看新聞的時(shí)候看了一下查班的人，被扣了百分之十，組里另一個(gè)人經(jīng)常違紀(jì)扣了百分之四十。她自己沒(méi)有扣，覺(jué)得心理不平衡，于是她提出按貢獻(xiàn)率出錢(qián)買(mǎi)蛋糕，這樣公平。我們每個(gè)人都簽了字表示同意。半個(gè)月后，成績(jī)出來(lái)，她沒(méi)有想到她退步率最大，也就是她的貢獻(xiàn)率最低她出的錢(qián)最多。我也沒(méi)在乎過(guò)這點(diǎn)錢(qián)，只是這件事情可以讓我有思考。
? ? ? ? 還有一件事情。我在班里挨著空調(diào)開(kāi)關(guān)的位置。天氣漸冷，學(xué)校把空調(diào)停了，但教室人多還是很悶。后面兩排的人一直讓我開(kāi)空調(diào)，因?yàn)槭侵醒肟照{(diào)水空調(diào)依舊能出風(fēng)，但很干。太多人要開(kāi)，開(kāi)始我一直拒絕，最后還是開(kāi)了，開(kāi)始吹出來(lái)的是冷風(fēng)，一女生對(duì)我大喊：傻×了吧？然后后面女生一片嘲笑。我裝做什么都沒(méi)有發(fā)生，但是這句話(huà)對(duì)我打擊很大。后來(lái)班主任進(jìn)來(lái)讓我把空調(diào)關(guān)了，也有一些女生嗓子被風(fēng)吹壞了。這是女生無(wú)疑被打臉，根本就不用我出手啊。我也想把女生說(shuō)的四個(gè)字還給她，但我說(shuō)不出口也不屑于說(shuō)。
? ? ? ? “自動(dòng)打臉”發(fā)生的可能性很大的。我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)，要謹(jǐn)慎思考，小心說(shuō)話(huà)，適度做事，做到慎篤慎微。沒(méi)有任何意義的事不如不做?！皹尨虺鲱^鳥(niǎo)”在某一角度也能體現(xiàn)這一點(diǎn)。能做到這點(diǎn)一定程度上與我們內(nèi)心的寧?kù)o、不爭(zhēng)不論和個(gè)人性格有關(guān)。當(dāng)然，這并不意味著任何情況下都盡量少一事，少一事是指對(duì)自己沒(méi)什么利益對(duì)他人也沒(méi)什么意義的事，對(duì)自己有利益但對(duì)她人無(wú)益，但對(duì)自己意義不大的事，盡量不做。
? ? ? ? 我自己也這樣做過(guò)，那么傲慢，也吃過(guò)不少虧。讓我一件一件的說(shuō)根本就說(shuō)不完，這兩件事是最近發(fā)生的，比較典型印象比較深刻。
“人的一切痛苦都源于對(duì)自己無(wú)能的憤怒”
? ? ? ? ? 依賴(lài)別人當(dāng)別人沒(méi)有把這個(gè)意外給你做好不要怪別人。
? ? ? ? 同桌問(wèn)我要不要做卡貼，我說(shuō)好呀。但是做卡貼的人在做的過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題，我的第一反應(yīng)是同桌怎么那么不靠譜。其實(shí)并不該說(shuō)同桌，因?yàn)橥劳耆梢圆粠臀易鲞@些事情，這樣想我就顯得不懂事了。
? ? ? ? 我的手表要比班里的手表慢一分鐘， 她的手表比班里的快，她知道。所以她一直看著我的表，中午吃飯我們兩個(gè)正好在查遲到的人出來(lái)，被說(shuō)遲到，午練到教室外去做。出去的時(shí)候她對(duì)我說(shuō)：你的表怎么這么慢呀？我問(wèn)：為什么不看你的表？她：我的表快看不了。我不知道該怎么回她。我也覺(jué)得委屈，她既然知道自己的快卻不調(diào)，我的表慢卻怪我。沒(méi)有因?yàn)榱P站，卻因?yàn)閭囊痪湓?huà)而心寒。
? ? ? ? 我們的生活很多方面都會(huì)依賴(lài)著他人，她人也未必能把所有的事情都做好，我們應(yīng)該用一種寬容的心態(tài)去看待一切問(wèn)題。
遠(yuǎn)離有暴力傾向的人
我的高中是全國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)，省重點(diǎn)。我是文科生，班中18個(gè)男生，這些男生大多是理科學(xué)不下去才選的文，成績(jī)并不好，班中前30名也就三四個(gè)男生，當(dāng)然成績(jī)并不能說(shuō)明一切。但是這部分男生很多做學(xué)業(yè)不專(zhuān)心，事也就多了起來(lái)。他們有不少都有暴力傾向，男生之間有矛盾就直接動(dòng)手。之前有幾個(gè)男生打架動(dòng)了刀子，扎到了別人的手，血從四樓流到一樓，從小就很少見(jiàn)到了別人打架，那次著實(shí)把我嚇了一跳。
? ? ? ? 還有一次兩個(gè)男生打架，一同學(xué)拿出刀子遞給另一個(gè)男生說(shuō)：捅死他。他知道那個(gè)男生不可能動(dòng)刀子，但是這個(gè)拿刀子的人嚇到了我。我很難想象一個(gè)男生時(shí)刻備著刀子，她哪天要沖動(dòng)起來(lái)會(huì)怎么辦。那個(gè)動(dòng)刀子的人已經(jīng)被學(xué)校開(kāi)除了。我遠(yuǎn)離這些男生，少點(diǎn)再少點(diǎn)接觸。安全問(wèn)題遠(yuǎn)比小吵架更應(yīng)該被重視，一旦有人對(duì)我動(dòng)手，我想我會(huì)以最快的速度離開(kāi)他，絕不容忍，絕不原諒。
我喜歡楊絳先生的一句話(huà)“我和誰(shuí)都不爭(zhēng)，誰(shuí)和我爭(zhēng)我都不屑”?！安粻?zhēng)、不屑”也是我對(duì)自己的要求。我們都想把所有的心思放在自己喜歡的事上，但總有些你不喜歡的東西干擾你，我們要把這種東西產(chǎn)生的影響降低到最小，把不重要的東西看的特別不重要，把重要的東西看的沒(méi)那么重要。我遇到一些事情時(shí)媽媽總會(huì)告訴我：? 不要把任何事情都放在心上。把什么都看淡了，把自己做好了，也就沒(méi)什么了?！叭松盥畹娘L(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定與從容”，說(shuō)得太對(duì)。拿上課檢查背誦來(lái)說(shuō)，不會(huì)背就會(huì)很緊張，我們努力再努力就是為了讓我們更從容的面對(duì)一些事情。所以遇到煩心事，先把它看輕，理性分析，從容勇敢地面對(duì)它。相信自己，熱愛(ài)生活。
