《職場(chǎng)寫(xiě)作成長(zhǎng)營(yíng)》-第11課
（一）利用受眾思維洞察用戶(hù)心理
首先，我們需要利用受眾思維洞察用戶(hù)心理，為了最終讓產(chǎn)品到達(dá)他們的心智。
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另外，用受眾思維也要求文案要有一個(gè)吸引人的題目。
課堂中介紹了三個(gè)簡(jiǎn)單有效的方法：
- 營(yíng)造代入感
- 激發(fā)好奇心
- 結(jié)合時(shí)事
（二）用“FQU法則”組織內(nèi)容
文案寫(xiě)作時(shí)最常犯的錯(cuò)誤有兩個(gè)：一是沒(méi)有考慮用戶(hù)的需求；二是喚起用戶(hù)需求后，卻未將產(chǎn)品與之對(duì)應(yīng)。而這兩個(gè)問(wèn)題的解決，只要一個(gè)公式就夠了。
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案例：
有家襯衫公司打算宣傳他們能用3D技術(shù)定制襯衫。
整理出F（賣(mài)點(diǎn)）：可以定制完全符合體型的襯衫；
幫客戶(hù)解決的問(wèn)題Q（問(wèn)題）是：襯衫穿得合身，且在別人眼里很得體，塑造良好形象；
考慮到U（體驗(yàn)），用了一張定制襯衫的圖作為文案的背景，且在文案中突出定制襯衫可以給人帶來(lái)的使用感受：在人群中，你將是一個(gè)得體的人。
所以，最終的文案如下：
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