這是孫偉每天一篇文章的第109天
請(qǐng)大家一定要請(qǐng)大家相信一點(diǎn)，只要給你孩子一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)，孩子的學(xué)習(xí)欲望跟能力就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你的想象，他們的學(xué)得太快了。
以上資料：由樊老師講解，個(gè)人筆記整理。
一：學(xué)玩字詞游戲；（有意識(shí)的和孩子建立學(xué)會(huì)以下詞語）
1.是/不
2.和/或者
3.一些/所有
4.之前/之后
5.現(xiàn)在/以后
6.相同/不同
二：學(xué)會(huì)看圖游戲 （學(xué)會(huì)情緒詞）
1.開心、傷心
2.生氣、驕傲
3.驕傲、沮喪
4.寂寞、空虛
方法：
1.在淘寶上買這些詞回來交孩子識(shí)別表情。
2.帶孩子中生活中學(xué)會(huì)觀察別人是什么感受，問問孩子什么感覺？
三：討論感受
注意：別評(píng)判，只要評(píng)判孩子就會(huì)原理。
四：學(xué)會(huì)更多詞語
1.合適、不合適
2.公平、不公平
3.如果、那么
4.可能、或許
5.為什么、因?yàn)?/p>
五：玩游戲
1.為什么游戲
方法：
1.1：我說什么，讓孩子們都說為什么？
1.2：反過來讓，孩子們說什么，我在說為什么？
1.3：鍛煉孩子們還有其他辦法解決嗎？
六：ICPS方法（核心：輔導(dǎo)的方法，而不是告知方法解決）
第一步：發(fā)生什么事了？
第二步：?jiǎn)枌?duì)方的感受說什么？
第三步：誰有辦法讓對(duì)方（解決）開心 起來？
（拿筆，紙記錄下來。這樣儀式感會(huì)顯得正式）
第四步：再次詢問對(duì)方感受。
第五步：反饋（這就叫做分享）
成人的教育方法參考：高績(jī)效教練；
目標(biāo)----現(xiàn)狀----打算怎么做（有什么方法）----做了有哪些結(jié)果
七：玩游戲
1.角色扮演游戲。
1.1讓孩子嘗試結(jié)果會(huì)怎么樣？
1.2最主要是讓孩子解決問題！
1.3不要去評(píng)判孩子的對(duì)與錯(cuò)！
1.4嘗試讓孩子是否有其他辦法！
2.手偶游戲（需要購買）
2.1通過第三方對(duì)話的方式。
3.找辦法游戲（把答案列找紙上）
3.1遇到問題有什么辦法解決嗎？
3.2如果提出的辦法是負(fù)面的----需要問孩子后果會(huì)出現(xiàn)什么樣？
3.3讓孩子學(xué)會(huì)設(shè)想后果。
調(diào)動(dòng)孩子參與的效果？你想知道爸爸是怎么處理這件事的嗎？
3.4孩子表現(xiàn)好的時(shí)候一定要給孩子正面的反饋，而不是物質(zhì)的方法。
物質(zhì)會(huì)讓孩子處于被動(dòng)。
3.5永遠(yuǎn)不要用賄賂的方法教育孩子，你怎么怎么怎么就怎么？
這種方法只會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)交換。
讓孩子做正確的事----而不是堅(jiān)持做對(duì)的事是交換。
八：3個(gè)原則
1.更多的關(guān)注搞清楚孩子的想法。
不要把孩子的看法然后拉倒自己的價(jià)值觀層面上來，因?yàn)樽约旱膬r(jià)值觀未必是正確的。
對(duì)方表述時(shí)，說話不批評(píng)。
不評(píng)判，而要傾聽。
如果評(píng)判，對(duì)方很容易情緒反彈。
2.讓孩子解決問題，而不是替孩子解決問題。解決問題的能力交給孩子！
3.思考的過程才是重點(diǎn)。而不是完美是重點(diǎn)！
