彩虹花伴隨我們和我們的孩子一起走過了兩年多的日子，從我聽說到我參與彩虹花也有將近一年的時間。

但讓我感動的還是今天時老師所講的背后故事，從時老師故事中，我看到了一個幸福、努力，有著對教育深深熱愛的教育情懷的一個教育先行者，從故事分享中我們看到了時老師的彩虹花閱讀課，給多少孩子帶來了驚喜和熱愛。時老師的課讓多少孩子喜歡上了讀書、喜歡上了習作，讓多少農(nóng)村孩子有了唱響全國的聲音和歌聲，有了聞名天下的圖畫，時老師，你為多少孩子插上了想象的翅膀？你讓多少孩子在誦讀路上念念不忘！

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在時老師的帶領(lǐng)下，彩虹花導師團的老師們，個個努力著、奮斗著，克服了多少困難，一路堅持走來，這些導師團隊的老師們，不正像一朵朵美麗嬌艷彩虹花嗎？她們用自己辛勤的勞動讓所有人弄清了一份汗水一分收獲的含義。

時老師的成功，讓我們更加堅信:幸福是奮斗出來的！