? ? ? ? ? ? ? ? ? —田潤生性格及命運分析

? ? ? 路遙在《平凡的世界》當中，塑造了一系列性格鮮明的人物。它以孫家的四個孩子的情感及生活歷程為線索，以國家在一九七五—一九八五年十年間發(fā)生的事件為背景，闡述了一個深刻的主題：作為蕓蕓眾生一員，無論怎樣普通，都應(yīng)發(fā)憤圖強，扼住命運咽喉，在平凡的生活當中創(chuàng)造出不平凡的人生。

? ? ? ? 但是，人這一輩子能否成功，與諸多因素有關(guān)。大部分人終其一生無論怎樣努力，終將平平淡淡，默默無聞。當我們形將就木之時，終不免覺得徒留遺憾，甚至扼腕嘆惜。

? ? ? 我們今天分析的就是一個平平淡淡，默默無聞的人物，那就是田潤生。田潤生在一定意義上就是你我，是一個平凡得不能再平凡的人物。

? ? ? ? 田潤生是支書田福堂的兒子，大名鼎鼎的縣委常委田福軍的侄子。田福堂在東拉河村是一個強人，精明能干，頗有政治手腕，加之因為哥哥田福軍在縣里當“大官”，連公社書記都對他禮讓三分。按說在這樣的家庭氛圍當中，田潤生應(yīng)該是個“強人”。但是，很遺憾，田潤生象個女孩子，形象羼弱，缺乏陽剛之氣，完全不像個男子漢。他又缺乏上進心，在原西縣城上高中住在伯父田福軍家時，又擺出一幅干部子弟的派頭，染上了吸紙煙的惡習。甚至在一定程度上，田潤生看不起像孫少平金波那樣的沒有根根蔓蔓的農(nóng)家子弟。

? ? ? 由于缺乏上進心，不努力學習，高考落榜是自然而然的事情。后來潤生和少平又在村里當了代課教師。少平上課有聲有色，潤生卻成績平平，這與他缺乏上進心有很大的關(guān)系。后來，國家清理了代課教師，少平和潤生相繼下崗。潤生跟著田福堂出山，后來姐姐出嫁之后，潤生跟著姐夫?qū)W開車。

? ? ? 可以說，到這個階段，潤生是一個遇事沒有主見，不思進取，甘于平庸，甘心接受命運的擺布而不向命運抗爭的人。

? ? ? 如果田潤生的故事就此止步，他就是一個缺乏可圈可點的事跡人，路遙作為一個偉大的作家，創(chuàng)造這個人物形像也就失去了應(yīng)有的意義。

? ? ? 潤生向姐夫李向前學開車，對李向前跟姐姐的情感狀況知之甚深，她認為姐姐自私，他勇敢地勸說姐姐應(yīng)從過去的情感當中及時走出，不要再折磨自己，不要再折磨別人。為了自己，為了姐夫，為了雙方的家庭，姐姐也應(yīng)該同姐夫好好地過下去。潤葉對潤生的勸說頗感生疑，當她知道是他自己而不是向前讓他前來當說客時，頓時對潤生刮目相看，認為潤生是一個男子漢了，開始承擔在家庭和社會的責任了。她感到非常欣慰。是啊，不要說關(guān)心國家的前途和命運，當一個人開始思考自己的人生關(guān)心家庭成員的悲歡離合進而承擔對社會的責任時，表示他（她）已經(jīng)成熟了，我們沒有理由不向他（她）們表示尊敬！

? ? ? 田潤生最大的可圈可點之處是自主處理自己的婚姻。這顯示了他遇事開始有了主見，性格開始變得剛強。他在跑運輸?shù)倪^程中，碰到了自己的同學郝紅梅。當他了解到郝紅梅丈夫剛?cè)ナ啦婚L時間生活困難時，義不容辭地對她幫忙。由于二者特殊的境遇，二人最終走到一起。在這件事上，田福堂極力反對，因為郝紅梅不僅是個寡婦還是個拖油瓶。但是潤生堅持自己的選擇，無論誰勸說也聽不進去，最終二人終于締結(jié)秦晉之好。在這件事上，我們?yōu)闈櫳軋猿肿约旱倪x擇而大聲叫好。這表明他不再是一個甘心接受命運的擺弄而要做生活的主人的人，做一個有主見的人，聽從內(nèi)心的召喚的人！他要做一個頂天立地的男子漢。

? ? ? 《平凡的世界》故事的結(jié)尾，路遙為我們指明了潤生的結(jié)局：潤生和郝紅梅有了自己的兒子，郝紅梅當了村里的民辦教師，他組建了自己的運輸隊，開始走州串府地做運輸生意。至此，一個男強人的藝術(shù)形像開始走進我們的視野。

? ? ? ? 因為他畢竟是強人田福堂的兒子，省委副書記田福軍的侄子，他身上有著田家強大的基因，流著田家綿延不絕的血脈！

? ? ? ? 總之，在《平凡的世界》當中，田潤生是一個平凡的角色，過著平凡的生活，他好像就是千千萬萬個平凡我們當中極為平凡的一個。唯其平凡，方顯真實；也唯其平凡，我們方能做到。我們今天分析潤生的性格及命運，為的是我們能從潤生身上找出相應(yīng)的經(jīng)驗和教訓，過好我們平凡而又無悔的人生！

? ? ? ? 畢竟，人民群眾才是真正的英雄，是歷史的創(chuàng)造者。