家長開放日

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? ? ? ? 今天是10月17日,陽光明媚,是海河小學(xué)家長開放日,很幸運(yùn)報(bào)名參加,早上7:30分和孩子一起進(jìn)校園,看到了很多家長,經(jīng)常送孩子上學(xué),但是上學(xué)時(shí)間和孩子一起進(jìn)校園卻是第一次,進(jìn)校園的路面上都標(biāo)有安全標(biāo)識線,作為家長要自我檢討一下,開始時(shí)我沒有按照標(biāo)識線走,思彤提醒我要排好隊(duì)在標(biāo)識線內(nèi)走,這樣走既整齊又安全,7:35分到教室了,孩子們也陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)了,班主任胡老師也到了,孩子們進(jìn)教室后沒有大聲喧嘩,各自放下書包交上作業(yè)后回到自己座位上拿起《與經(jīng)典同行》開始朗讀,我們在讀書聲中找到自己的位置坐下,孩子們讀書時(shí)胡老師邊巡視邊提醒糾正坐姿不端正的同學(xué)、幫助桌椅書本擺放不整齊的同學(xué)擺正,做完這些后,胡老師去講臺批改作業(yè),一刻也沒有停歇,一切是那么有序,看得出這是每天都做的工作。

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? ? ? ? 上課鈴響了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,曹老師拿著書和教具進(jìn)教室了,今天的數(shù)學(xué)課講的是“角的分類”,分別講解了銳角、鈍角、直角、平角和周角,曹老師讓孩子們拿出自制的工具分別去認(rèn)識和擺出各種角,孩子們在輕松快樂的氣氛下學(xué)習(xí)掌握了知識。

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? ? ? ? 第二節(jié)是語文課,李老師帶領(lǐng)孩子們復(fù)習(xí)了第三單元課文(童話),包括什么是童話?童話的分類,以及世界四大童話,課后寫作要求,并著重講了怎樣寫童話故事,讓孩子們從四個(gè)方面檢查對照自己的作文是否合格:1.要選好童話故事里的人物。2.要設(shè)計(jì)好童話故事的情節(jié)。3.要總結(jié)出童話故事的道理。4.要寫出故事的細(xì)節(jié),如人物表情、動作、語言等。課堂上孩子們積極回答老師提出的問題得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì),并按照以上幾點(diǎn)要求認(rèn)真的與同桌討論修改自己的作文,老師還讓幾個(gè)同學(xué)展示了自己的作文,不知不覺中下課鈴就響了。

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? ? ? ? 接下來是課間操時(shí)間,孩子們先是在教室里做了眼保健操,然后在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)去了操場做《七彩陽光》廣播體操,全校的師生都到操場集合,很是壯觀,有幾個(gè)學(xué)生在臺子上領(lǐng)操(李思彤就是其中一員),音樂響起,師生們開始做優(yōu)美的體操,課間操完成后孩子們就回教室了,我們留在操場上合影留念,然后老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒁娦@的其他地方,首先看到的校園的碩果累累,一顆顆紅艷艷沉甸甸的的山楂果掛在樹上,很漂亮,很多家長都高興的拍照了,我們參觀了學(xué)校的各個(gè)樓層,每個(gè)樓道里都掛著展現(xiàn)著海河小學(xué)特色的圖片及作品,最后走進(jìn)的是展示學(xué)校榮譽(yù)及規(guī)劃的房間,老師向我們講解了海河小學(xué)獲得的榮譽(yù)及以后的發(fā)展,最后校領(lǐng)導(dǎo)在一樓安排了家長簽名儀式,開放日活動圓滿結(jié)束,通過這次活動讓家長們了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)活動情況,促進(jìn)了家長和學(xué)校培育孩子的共同期望,以后有活動我還會積極參加的。

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