今天上午陪閨女玩的時(shí)候打開Faceu各種自拍，其中有個(gè)擺手勢(shì)的，我傻乎乎的每個(gè)手勢(shì)拍一張共拍了四張，總是不能合成一張，兒子見狀拿過手機(jī)研究了一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)了竅門，原來是每個(gè)手勢(shì)擺好之后稍加停頓就會(huì)自動(dòng)拍下來，然后再第二個(gè)第三個(gè)最后拍成一張照片。講真，兒子在接收新事物上比我這個(gè)媽要強(qiáng)的多，關(guān)鍵的關(guān)鍵是他比我有耐心，肯用心！
下午，陪兒子做手抄報(bào)，他畫一張我畫一張，兒子畫的很認(rèn)真但不夠漂亮也不夠整潔，他自己有點(diǎn)自卑的說：“媽媽，你畫的真好，我為什么畫不好？”我也不能打擊他，“你現(xiàn)在還是小了，媽媽像你這樣大的時(shí)候，畫的還不如你呢！如果你想畫的更好的話，可以報(bào)個(gè)美術(shù)班?！笔罴俚臅r(shí)候上過美術(shù)課，有心讓他繼續(xù)學(xué)下去，但這孩子卻不想再學(xué)了，可能他的興趣點(diǎn)不在這上面吧，也就任他去了，今天再次試探一下他，還是無(wú)動(dòng)于衷，兒子的興趣在哪里呢？
我畫好了框架，兒子來填寫里面的內(nèi)容，他的積極性非常高，從對(duì)聯(lián)開始，一個(gè)字一個(gè)字的我來讀他來寫，權(quán)當(dāng)默寫生字了，不會(huì)寫的字，我寫出來他再模仿著寫，收獲應(yīng)該不小吧。雖然他寫的字歪歪扭扭不夠漂亮，但是他的認(rèn)真態(tài)度著實(shí)應(yīng)該給他點(diǎn)個(gè)贊。
練字應(yīng)該提上日程了，上學(xué)期就想報(bào)書法班的，但兒子不同意，我想著才上一年級(jí)，沒必要把他逼的太緊，我心一軟隨他去吧！可就是我這個(gè)心太軟，兒子這字和很多練字的同學(xué)有了很大的差距，俗話說：字如其人，一手好字最起碼自己看著舒心，也會(huì)給別人留下好印象。
2019，加油吧，兒子！
